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발표
- 자신이 이번 시간 활동을 통해 결심한 내용이나 특별한 경험을 발표해 볼까요?
- 저는 지금까지 쓰레기가 있으면 재활용할 수 있는 것도 그냥 버리곤 했었습니다. 이제부터는 이번 시간에 했던 활동을 기억해서 분리수거를 잘 하도록
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6학년 ( )반 이름:( )
♣ 아래와 같은 갈등 상황을 겪고 있을 때, 어떻게 대화하면 갈등을 해결할 수 있을까요?
<원래 상황>
규철이가 내가 보라를 좋아하는 것 같다고 친구들한테 얘기하고 다닌다.
상호: 야, 너 왜 자꾸 그래. 나 김보라 안
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허물기 불과 하루 전까지도 서독의 대통령 격에 해당하는 수상은 “독일이 6개월 후 통일되는 일은 절대로 없다”고 말했습니다. 그런데 바로 다음날 베를린 장벽이 붕괴됩니다.
T: 과연 독일은 충분히 준비한 통일을 이루었을까요?
T: 네, 독
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면 생기는 문제점을 해결하기 위해 서로 배려하는 마음이 필요하다는 것을 알게 되었습니다.
3‘
다음시간에는 바람직한 통일 한국의 모습에 대해 공부하고 우리가 바람직한 통일 한국을 위한 준비를 잘하고 있는지 생각해 보는 시간을 갖겠
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문제의 인식
전시 학습 상기
동기유발
T: 여러분 안녕하세요. 지난 시간에 우리가 배운 내용은 무엇인가요?
T: 오늘 배울 단원은 무엇이지요?
T: 그래요. 오늘은 통일에 대해서 배워 볼 거에요. 수업에 앞서 선생님이 준비한 동영상 자료를 볼까
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