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교육을 균형 있게 실시함으로써 세계화ㆍ정보화 시대에 대처할 유능한 인재를 양성하는데 중점을 둔다.
특히 7차 교육과정의 상업계열에서는 ‘상업 및 경영에 대한 기초지식과 기술을 습득하여 자신에게 맞는 진로를 선택할 수 있고, 급변
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7차 교육과정의 취지와는 달리 수행평가와 맞물려 아이들의 과제부담이 더욱 증가되고 대부분의 아이들은 인터넷에서 자료를 그대로 다운 받아 오거나 자료만을 그대로 나열 제시하는 등 결과를 끌어내지 못한 채 과제 해내기에만 급급하고
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교육부(1996), 초등학교 도덕과 교사용 지도서
▷ 남궁달화(1995), 콜버그의 도덕교육론, 서울 철학과 현실사
▷ 목영해(1999), 제7차 도덕과 교육과정과 인격교육론의 관련성, 교육학연구
▷ 박용헌·이돈희·이흥우(1975), 도덕과 교육, 서울 한국방
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교육과정)
4. 인간중심 교육과정
(학습결과로서의 교육과정) 1.교육과정의 의미와 유형
2.교육과정의 개발
- 타일러 교육과정 개발 모형 –
3.교육과정 내용의 선정과 조직
4.우리나라 교육과정의 역사
- 7차 교육과정의
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교육 강조
.지역성 강조
6차
1992. 9. 30
1995. 11. 1
교육부 고시
제1992-16호
교육부 고시
제1995-7호
국민학교 교육과정
국민학교 교육과정
.편성.운영체제 개선
.국가,지역,학교의 역할 분담
.컴퓨터, 환경, 진로.직업 신설
.초등영어 교과 신설
7차
19
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교육을 균형 있게 실시함으로써 세계화ㆍ정보화 시대에 대처할 유능한 인재를 양성하는데 중점을 둔다.
특히 7차 교육과정의 상업계열에서는 ‘상업 및 경영에 대한 기초지식과 기술을 습득하여 자신에게 맞는 진로를 선택할 수 있고, 급변
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교육청
학교보건 50년사 : 교육인적자원부(http://www.moe.go.kr)/연구논문/259번
충치(치아우식증) : http://medcity.com/jilbyung/chungchi.htm
7차 체육과 교육과정 : 교육인적자원부/제7차교육과정/교육과정연수홍보/14번 Ⅰ. 학교보건이란
Ⅱ. 학교보건
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교육기관의 교직원이 정기적으로 모여 교육문제 전반에 대해 논의하는 각 학교별 ‘교육발전 위원회’를 운영해 보는 것도 필요하다.
참 고 문 헌
강원도 교육청,제7차 차 강원도 유치원 교육 과정 편성운영 지침(2004)
대구광역시 교육청, 제 7
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교육과 교원의 전문성을 기능적 전문성으로 추락시킬 것이다.
기능적 다양화로의 양성 체계의 변화는 현재 사범대학과의 재편을 강제하고 있으며, 복수전공, 부전공 등의 교육과정 이수를 권장하며, 또한 교원의 개방형 임용을 통해서 이를
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교육사회학 탐구- 학교교육과 사회교육의 새로운 이해, 교육과학사
한국여성개발원(1985), 「초등학교 교과서에 나타난 성역할 연구 」, 한국 여성 개발원
Apple, M W.(1882) Cultural and economic reproductuion in education : Essays on class ideology and state. London : ,
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