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개정 미술과 교육과정의 성격
2. 개정 미술과 교육과정의 목표
3. 5,6학년 미술과 내용구성
4. 미술과 교수․학습모형
Ⅳ.교수․학습의 실제
1. 단원명 : 다양한 표현
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도계획
5.
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교육과정도 1995년7월에 단계적 연수제도의 창설 등에 의하여 대폭 개정되었으며, 1996년에 흠 헬퍼의 양성'보수교육과정이 대폭 개정되었고 1998년 전국에 공통적으로 실시되고 있다.
마지막으로 요개호지로부터의 상담에 응하여 본인이나 그
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교육과 상담이 실시될 수 있어, 한층 부모교육과 상담의 실시가 용이해졌다.
참고문헌
『맞벌이 가족 지원서비스에 대한 만족도 및 필요도 :직종별, 자녀연령별 비교』 / 이명신, 2005
『유아교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
『유아
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교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
3. 『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
4.『산전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
5.『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003 1. 맞벌이 가정 여성 아이에게
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1.사회생활 영역 에서의 관찰
관찰법의 관련성
2. 2007 개정 유치원 교육 과정과 사회생활 영역
1)목표
2) 내용체계
3) 평가 관점
4) 평가 시 유의사항
3.사회생활 영역에서의 관찰 실제
사회생활 영역의 관찰 평정척도 및 결과 요약지
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교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
3. 『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
4.『산전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
5.『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003
6.『보육정책평가』 / 여성단체연합
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개정된 역사 교육 과정을 한눈에 훑어볼 수 있었다. 『역사란 무엇인가? 』를 통해 역사관을 쌓았다면 『역사, 무엇을 어떻게 가르칠까』에서 그 역사관을 통해 역사 교사로써 어떻게 역사를 가르칠지 어떻게 역사를 가르칠지 수업 구상을 해
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교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
3. 『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
4.『산전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
5.『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003
6.『보육정책평가』 / 여성단체연합
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교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
『산전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003
『보육정책평가』 / 여성단체연합, 2003&nb
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교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
『산전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003
『보육정책평가』 / 여성단체연합, 2003&nb
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