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교육 과정(각론) 개발 지침 - 교육부, 1997. 정보컴퓨터 교육론 강의내용 - 김경식, 2005 컴퓨터 교육 (http://compedu.inue.ac.kr/%7Echlee56/textbook/Ch01.htm) - 경인교육대학교, 2005 Ⅰ. 컴퓨터 교육과정의 고찰 1. 7차 교과과정의 컴퓨터 과목 내용
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개정) (4) 중학교 교육과정 ① 편제 : 교육과정은 교과와 특별활동으로 편성한다. ② 교과 : 필수교과<도덕, 국어, 수학, 사회, 과학, 체육, 음악, 미술, 가정, 기술,산업, 영어>, 선택교과<한문, 컴퓨터, 환경, 기타 필요한 교과> ③ 특징 -
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교육형태가 구성주의적 교육 패러다임에 바탕을 두고 제 7차 수준별 교육과정이 단순히 학습자의 학습능력만을 강조하는 것이 아니라 구성주의적 교육 패러다임에 의거하고 있다는 것은 교육과정 총론 안에서 제시하는 내용과 제 7차 교육과
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7차 교육과정에 의한 초등학교 사회과 교과서 역사영역의 내용 변화분석 : 초등학교 6학년 1학기 사회과 교과서를 중심으로」, 인천대 교육대학원 석사학위논문, 2005 이혜진,「한국 근·현대사 교과서의 내용 분석 및 수업 사례 연구 : 개항기
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개정 누리과정 자료조직 관련 교육내용 지도시 국외의 교육내용에 비춰볼 때 유의 점 첫째, 한국, 미국, 핀란드, 중국 4개국의 국가수준 유아수학교육과정의 대상연령이 각기 다르다는 점이다. 한국은 3-5세, 미국은 3-7세, 핀란드는 0-5세, 중국
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교육은 지진 학습자의 학력 향상에 큰 효과가 있을 것이라 생각된다. 참고문헌 김재춘(1997), 수준별 교육과정의 의미와 과제, 광주교육 교육부(1999), 수준별 교육과정 편성·운영의 실제, 제7차 교육과정 연수자료22, 서울: 대한 교과서 주식회사
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7차 교육 과정은 현장 교사의 헌신과 노력을 요구한다. 교육 과정의 성패가 교사들의 손에 달려 있다 해도 과언이 아니다. 제7차 교육 과정은 적용하기가 어려운 만큼 교사들의 입장에서는 교육 과정 전문가로서 대우받을 수 있는 좋은 기회이
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교육학술정보원, 4∼5. 허강(1997). 교과서 외적 체제 개선에 관한 연구. 한국교과서연구소 한상진(1996). " 교수-학습의 세계와 열린 교과서의 시각". 교과서 연구 제25호. 한국2종교과서협회 최석진, 이승구, 조난심, 박경미(1997). 제7차 교육과정에
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교육과정기(1963-1973) 4) 제3차 교육과정기(1973-1981) 5) 제4차 교육과정기(1981-1987) 6) 제5차 교육과정기(1987-1992) 7) 제6차 교육과정기(1992-1999) 8) 제7차 교육과정기(2000-현행) 2. 국가 교육과정 기준의 연구 개발 1) 교육과정 총론의 연구 개발 2)
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교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지관리한다. ② 교육과정 구성 중점 및 목적 - 제 6차 교육과정 기본생활교육을 강조한다. 유아의 요구와 흥미, 개별성 존중 놀이중심의 교육이 이루어지도록 유아의 전인적 성장, 발달 돕는다. - 제 7차
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