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교육내용 및 학습방법을 선택할 수 있도록 보장하는 것이 필요하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평준화 교육정책이 아이들은 학원으로 내몰고 있다.
2. 평준화 교육정책이 교사를 학원으로 내몰고 있다.
3. 평준화 교육과정을 보완한 제7차 수
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과정에 초점을 두고 다양한 자료 수집을 통하여 종합적으로 평가 되어야 한다.
‘탐구 생활’에서는
첫째, 수학 및 과학적 지식과 개념에 앞서 일상생활 속에서의 다양한 활동을 통하여 유아가 수학과 과학에 대해 탐구하는 태도와 과정을
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교육부. 1999. 제7차 수학과 교육과정 해설서. 교육부 수학 교과서와 익힘책 활용 방안
1.새로운 교과서관
2.익힘책의 활용 방안
문장제 지도 방안
1.문장제 해결 과정
2.문장제 해결과정의 모형
3.문장제 지도의 일반적인 방법
4.문제
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교육활동으로 규정하고 있다. 학교생활을 하는 동안에 학생이 가지는 경험은 학교행사·취미활동·자치회 등을 통하여 가 지는 경험을 교과활동과 함께 학교교육계획에 포함시키도록 하였다. 제7차 교육과정에서 제시되고 있는 특별활동은
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수학습 활동의 과정에서 창의력, 문제해결능력, 의사소통능력, 인간관계기술, 협동심 등을 길러 미래 사회를 살아가는데 필요한 지식, 기능, 태도를 종합적으로 길러줄 수 있는 중요한 교과라고 하였다. 그러므로 실과교육은 다양하고 포괄적
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교육과 대학 입학 전형 제도와의 연계성 강화
시험 성적보다 고등학교 교육을 충실히 운영하는 학교의 학생과 자기주도적 학습과 창의적인 교육 활동을 이수한 학생들이 고등교육 수학 적격자로 판단되는 입시정책 지향 유도
교육과정에 준
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수학적 개념의 이해, 논리적인 사고력, 합리적인 문제해결 능력과 태도는 여타 교과들의 성공적인 학습을 위하여 기본적인 사항이 되는 중요한 것들이다. 즉, 수학은 다른 교과의 도구가 되는 학습 내용을 가진 것이다.
7차 교육과정 수학과
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7차 교육과정의 핵심 목표는 학생들이 미래 사회에 적응하기 위해 필요한 융합적 사고와 자기주도적 학습 능력을 갖추도록 하는 것이다. 이를 위해 교과내용은 실생활과 연계된 융합 교육으로 전환되었으며, 예를 들어 수학 1. 7차 교육과
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교육을 다시 생각하자!! 벌거벗은 임금님
: 7차 교육과정, 제대로 보면 추한 모습 뿐이다.
지금까지의 이야기들
: 초등 영어교과의 도입, 수준별 교육과정, 재량활동, 활동중심 교육과정
앞으로가 더 큰 문제다
: 2002년의 새로운 상
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수학적 탐구
과학적 기초능력 기르기
창의적 탐구
수학적 기초능력 기르기
교육과정 개발 연구자로 참여했던 영역별 전문가들이 강조하듯 2007년 개정 유치원 교육과정에서는 ‘가치와 철학’을 겸비한 교육과정을 지향하며 7차와는 개념론
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