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교육 이론과 적용. 서울 : 국민서관.
한국행동과학연구소편(1998). 부모교육. 서울 : 교육부.
황향숙(1990). 유치원 부모면담에 대한 실태조사. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
Becher,R.M. (1986).Parent Education, Encyclopedia of Educational Research 5t
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교육심리학, 학지사
송명자(2003) 발달심리학, 학지사
정옥분(2006) 아동발달의 이해, 학지사
이옥형(2011) 아동발달, 집문사
최경숙(2012) 아동발달심리학, 교문사
이홍우 외(2003) 교육과정이론, 교육과학사
전태련(2007) 함께하는 교육학, 마이쌤
김
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교육학의 이해/ 윤정일 외 6인/ 학지사/ 1판 9쇄/ 2008
교육심리학/ 권형자/ 태영출판사/ 초판/ 2006
교육심리학/ 문은식외 2인/ 공동체/ 1판 1쇄/ 2007
교육심리학/ 나동진/ 학지사/ 2판 1쇄/ 2008
강영계 교수의 프로이트 정신분석학 이야기/ 강영계/ 해
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교육의 다섯 마당 (학지사, 2001)
Ellias, L. & Merriam, S.(1994). 기영화 역(2002). 성인교육의 철학적 기초. 서울: 학지사
김종서, 황종건, 김신일, 한숭희(2000). 평생교육개론. 서울: 교육과학사.
김신일한숭희 편(2001). 평생교육학: 동향과 과제. 서울: 교
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과정을 중심으로 평가하고, 심화보충 과정은 평가하지 않는다.
참고문헌
▷ 김대현 외(2003), 교육과정 및 교육평가, 학지사
▷ 권재술 외, 과학 교육론, 교육과학사
▷ 김찬종 외(1999), 과학교육학개론, 북스힐
▷ 김창식 외(1993), 과학 학습평가
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교육과정, 제7차 미술과 교육과정
교육인적자원부(2001) - 초등학교 교사용 지도서, 과학 6학년, (주)대한교과서
박휘락(1997) - 한국미술교육사, 예경
안혜영(1999) - 교사를 위한 새로운 디자인 교육, 트리몬드
이규선 외(1997) - 미술교육학 개론,
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교육정보화와 인터넷 활용
2.2 수학교과에서의 정보기술 및 인터넷 활용의 필요성
2.3 교사정보화와 인터넷 활용
2.4 수학 교과에서 인터넷을 활용
3. 연구대상 및 방법
3.1 연구대상 및 절차
3.2 연구방법
4. 연구결과 및 분석
4.1 교사의
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교육과정과 교육평가, 서울 동문사
* 강승호 외(1996), 현대교육평가의 이론과 실제, 양서원
* 김대현김석우(1999), 교육과정 및 교육평가, 학지사
* 방순동(1986), 교육평가, 법문사
* 변찬진(1996), 교육평가, 학지사
* 최신 교육학의 이해, 교육과학
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교육학 제 22집, 청람어문교육학회, 2000
이재승 / 국어교육의 원리와 방법, 박이정, 1998
정동화외 2인 / 국어과 교육론, 서울 : 선일 문화사, 1987 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어교육(국어과교육)의 정의
Ⅲ. 국어교육(국어과교육)의 과정
1. 쓰기
1) 쓰
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교육) 무리짓기학습
1. 무리짓기학습의 정의
2. 무리짓기학습의 방법
3. 무리짓기학습의 단계
1) 문제 찾기
2) 자기 탐색
3) 자기 학습
4) 자기 발전
5) 확인 평가
4. 단계별 교수?학습 과정의 적용
1) 문제 찾기
2) 자기 탐색
3) 자기 학습
4)
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