|
간호학. 퍼시픽북스.
김금자 외(2012). NANDA 간호진단과 중재 가이드. 현문사.
성미혜 외(2008). 간호과정의 이론과 적용. 수문사.
박영숙 외(2010). 여성건강 모성간호학 실습. 현문사. Ⅰ. 문헌고찰 (난소낭종, Ovary cyst)
1) 정의
2) 원인
3) 증상
|
|
|
이 유지되었으며 고체온으로 인한 발작이 일어나지 않았다.
셋 번째.
장소에 대한 지남력과 관련된 낙상 위험성
네 번째.
장기간 기저귀 착용과 관련된 피부손상 위험성
참고문헌
- 아동간호학, 정담미디어, 권미경외 다수
- 의약품정보 : http:
|
|
|
이 즐겨하는 노래교실에는 참여하는 모습이 관찰됨
# 3. 대인관계능력부족과 관련된 사회적 고립
참고문헌
1. 이광자 외, 정신분열장애간호, 정신간호총론, 수문사
2. 이경순 외, 제3판 정신간호학(하), 현문사
3. 최진, 정신간호학실습Ⅰ 지침서
|
|
|
이저
정신분열병
양극성장애
양극성장애 1형과 관련된 조증삽화의 급성 치료
양극성장애의 우울삽화의 급성 치료
쿠에티아핀 투여로 조증, 혼재 또는 우울삽화에 반응을 보인 환자들에 있어서, 양극성장애의 재발방지
<부작용>
어지러움
|
|
|
이션(2015).
3) 간호과정
강명자,and 김명희. \"구강간호가 방사선 요법을 받는 환자의 구강불편감 완화에 미치는 영향.\" 성인간호학회지 9.2 (1997): 225-238.
김선미,and 박정윤. \"항암화학요법 환자의 구강자가간호 증진프로그램이 구내염 예방과 구
|
|
 |
이 존재한다는 것에 감사하고 몸이 건강하고 팔이 두개가 있고 다리가 두개가 있다는 것에 감사하며 살고 내일 죽는 날인 것처럼 하루하루를 열심히 살아야 겠다는 생각이 들고 참 보람있는 실습이였다.
7. 참고문헌
정신간호학 - 수문사
알
|
|
|
이상)로 회복되지않았다.
2. 대상자의 삼출물, 발진등의 양과 정도가 사라졌다.
3. 대상자의 알부민 수치가 정상으로 회복되지 않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
|
|
|
이고 미약한 수준에 머물러 있는 것이 현실이다. 따라서 앞으로는 아동/청소년의 자기결정능력의 구성요소들 중에 법적인 차원에서 어떤 것이 우선적으로 중요한지에 대한 정책적 검토가 있어야 할 것이고, 법이 중요한 것으로 간주하는 요
|
|
|
이 19%, 유치원일이 없을 때이거나 끝난시간 이후에는 할 수 있었다는 응답이 65%로 나타났다.
*** 주 관 식 ***
[실습을 마친 지금] 자신에게 혹은 다른이(동기이든 후배이든)들에게 하고 싶은 말이 있다면 남겨 주세요.
a) 건강주의
b) 실습하는 동
|
|
|
보고자, 자율성 함양, 양보심 고취, 우정 키우기, 협동심 기르기, 질서의식을 함양하기 등을 실천해보고자 하였다. 한편 싸움을 하고, 속어비어거짓말을 하는 어린이들의 마음을 변화시키기 위하여 ‘서로의 사랑과 칭찬을 통해 밝고 바르게
|
|
 |
이 노력하겠습니다. 간호사로서 다양한 경험을 통해 스스로 배울 점을 찾고, 그것을 실무에 잘 적용할 수 있어야 최고의 간호 서비스를 제공할 수 있다고 생각합니다. 지속적인 학술연구와 경력별 직무 교육을 통한 자기계발로 최고의 간호전
|
|
 |
이 갈수록 업무의 효율은 높아져갔고 가장 어렵게 생각했던 고객응대도 여러번 겪으니 방법을 터득할 수 있었음. 또한 직장생활이야말로 혼자하는것이 아닌 여러사람의 협업이 필요하다는 것을 몸소 체험할 수 있었음.
소감 : 처음 실습을 나
|
|
 |
이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에 적합한 준비가 되어 있음을 보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습
|
|
 |
이 조금 어려웠지만 잠궜다 풀었다 연습을 하고 foley를 빼고 나서 잘 배뇨되고 있다. 수면이상도 없으며 전체적으로 안정된 상태로 지내고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
ㆍ이한기 외(2004) 인체해부학 고문사 :
ㆍ서문자 외(2004) 성인간호학 수문사 :
ㆍ이
|
|
 |
할 시간을 빼앗기면서도 책임감을 가지고 성실하게 임해 저와 후배들 모두 A학점을 받은 적이 있습니다. 비록 저에게는 불이익이었을지는 몰라도 저는 그것이 정도(正道), 즉 게임의 Rule을 지키는 것이라고 생각했고 제 자신에게 떳떳했던 것
|
|
메뉴펼치기
