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ABCDE이론이라고 할 수 있다. 참고문헌 박경애 외(2010), 「청소년 심리 및 상담」, 공동체 서수균,김윤희(2007), 「합리적 정서행동치료」, 학지사 인지이론] 엘리스의 ABCDE 기법에 대해 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 기본개념과 목적
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  • 등록일 2016.11.15
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REBT에서 사용하는 방법 일반적 기법 : 기분 전환 시켜주기, 욕구충족 시켜주기, 마술 보여주기, 내담자의 욕구룰 최소화하고 인내심을 기르도록 하는 욕구를 포기시키기 특수 기법 : 인지적기법사용(ABCDE기법), 정서적환기적기법사용, 역할연
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  • 등록일 2012.11.08
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정서 · 행동상담의 주요 개념 1) 인간관 2) ABC 이론 3) REBT이론의 기본 원리 4) 비합리적 생각과 합리적 생각 (1) 기준 (2) 비합리적인 생각의 예 2. 상담과정(논박): ABCDE 모형 3. 상담기법 1) 인지적 기법 2) 정서적 기
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  • 등록일 2016.09.29
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REBT 집단상담이 아동의 무기력에 미치는 효과. 석사학위논문, 광주교육대학교. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 합리 정서 행동상담(REBT)이란 2. 합리 정서 행동상담(REBT)의 주요개념 1) 공감적 이해(Empathy) 2) 존중(Respect) 3) 따스함(Warmth) 4) 솔직
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  • 등록일 2021.12.16
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장애의 형성 3. 상담목표 4. 비합리적 신념 유형 1) 14개의 비합리적 신념 2) 비합리적 신념의 요소 5. 상담과정 1) ABCDE 모형 2) 구체적 과정 6. 상담기법 1) 인지적 기법 2) 정서적 환기기법 3) 행동적, 적극적 지시 기법 7. 평가 Ⅲ. 결론
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  • 등록일 2007.01.19
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논문 12건

기법 19. 기타의 방법 Ⅳ. 특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사례 1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과 2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과 3. 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사
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  • 발행일 2008.09.17
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치료와 미술치료를 병행한 프로그램이 언어발달지체유아의 언어발달 및 문제행동 개선에 미치는 효과. 미술치료연구. 2003 이근매, 최은영. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사고통에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2000 안종
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  • 발행일 2010.01.15
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치료방법도 있다. 말더듬아동의 치료는 치료목표의 설정과 구체적인 치료기법, 진전평가, 그리고 종료에 이르기까지 일괄적인 절차로 실시하기 어려운 경우가 흔하다. 치료결과의 일반화에 어려움이 많고, 치료의 결과로 유창성을 유지한다
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  • 발행일 2012.12.07
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합리적 의학시대  3) 종교영향시대  4) 제도적인 치료시대  5) 20C의 레크리에이션운동 Ⅱ. 본론 1. 목적 2. 필요성 3. 영역  1) 영역   (1) 치료중심적 레크리에이션   (2) 특수 레크리에이션   (3) 학문적 원리와 통합  2) 활
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  • 발행일 2014.06.30
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  • 저자
정서 함양과 풍요로운 삶을 통한 문화민주주의 실현을 목표로」, 문화예술, 1998 5) 유병림, 「문화도시를 조성하자, 문화도시 문화복지」, 문화체육부, 1999 6) 한국문화정책개발원, 「문화행정 전문인력 양성 방안 연구」, 정책과제 00-18, 2000 4.
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  • 발행일 2008.01.29
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취업자료 38건

치료의 진행 상황을 지속적으로 평가하고, 필요 시 즉각적인 조치를 취하는 것이 중요합니다. 마지막으로, 작업치료사는 지속적인 전문성 개발을 통해 최신 연구 및 치료 기법을 습득하고, 이를 환자 치료에 적용할 것입니다. 이러한 노력을
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치료 전문가로 활동하고 싶습니다. 미술치료가 단지 ‘예술을 통한 심리치유’에 머무르지 않고, 과학적 근거에 기반한 전문 치료기법으로 더욱 확장되도록 이바지하고 싶습니다. 그리고 언젠가, 제가 만든 미술치료 프로그램이 감정의 혼란
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정서적 변화와 자기 표현 능력 향상을 직접 관찰한 경험이 있습니다. 이러한 경험은 예술치료가 단순히 ‘예술을 즐기는 시간’이 아니라, 개인의 내면을 탐색하고 변화를 이끌어내는 강력한 심리적 도구라는 확신을 주었었던 것인 바 그리
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기법도 정서적 안정에 도움을 줄 수 있어 자주 활용할 것입니다. 29. 미술치료를 진행하면서 예상되는 한계점과 해결 방법은 무엇인가요? 미술치료의 효과는 내담자의 참여도와 신뢰 관계에 따라 달라질 수 있으며, 일부 내담자는 미술 활동에
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치료 전문가로서 여러 유형의 특수아동에 대한 성장 발달 및 장애요인을 영역별로 적합한 음악치료 기술을 연구할 예정입니다. 또한 지속적인 임상훈련도 게을리 하지 않고 복지기관, 의료기관 등을 통해 치료기법을 연구하여 실제 치료현장
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