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1. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD) 유아의 특성
주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)를 가진 유아는 발달 수준에 비해 부주의, 과잉행동, 충동성이라는 세 가지 핵심 증상을 지속적으로 보이며, 이는 또래에 비해 일상생활과 사회 적응에 현저한
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ADHD의 근본적, 근원적 치료에는 한계가 있다.
참고문헌
송명익, 한국아동청소년 심리 상담 센터
Barlkley, R.A(1981). Hyperactive children: A handbook for diagnosis and treatment. N.Y; Guilford Press 1. 주의력 결핍 과잉행동장애 (ADHD)의 원인
2. 주의력 결핍 과잉
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ADHD의 복잡성과 개인의 다양성을 고려하면 더욱 다양한 접근이 필요하다는 점을 강조하고자 한다. 결국 효과적인 중재방법은 개인화된 접근과 지속적인 관리가 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 다양한 측면에
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약물치료
(1) 효과 및 작용
가장 널리 사용되는 중추신경자극제는 메틸페니데이트이며, 그 다음이 덱스트로임페타민, 페몰린 등이다. 이 약들을 복용한 ADHD 아동들의 약 75%가 실험실 뿐 아니라 실제 상황이나 구조화된 상황에서 주 없음.
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행동을 유발하기위한 가족중심의 접근방법인 체계에 대한 통합적인 접근방법을 강화하고 학교 I. 서론
II. 본론
1. 자폐증
2. 섭식장애
3. ADHD 주의력 결핍 과잉 행동 장애
4. 품행장애(Conduct Disoder)
III.
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ADHD 아동의 학교적응을 위한 부모-교사의협력적 관계형성 방안에 관한 연구. 한국임상사회산업학회 임상사회사업연구.
김동일, 이명경(2006). 주의력결핍 및 과잉행동 장애(ADHD) 원인론의 경향과 정망: 애착이론에 의한 대안적 접근. 한국상담
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주의력 결핍 및 과잉 행동, 충동성 등의 증상을 보이며 아동의 정상적인 학교생활 및 가정생활에 큰 지장을 초래하는 장애
우리나라 초등학교 아동 480 만 명 가운데 3-8%인 약 26만 명 정도가 ADHD 아동으로 추정
부주의 : 당면한 과제에 주의를
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: 흡연, 음주 7. 사회 및 환경적 요인 8. 기타 - 알러지, 중이염 ADHD
1.서론
2.역학
3.원인
4.DSM-IV진단기준
5.경과 및 예후
6.부모가주의력 결핍아동들 위하여 무엇을 해 줄 수 있는가?
7. 치료
ADD
학습장애 (Learning Disorder)
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ADHD
Attention Deficit/Hyperactivity Disorder
주의력 결핍/과잉행동 장애는 상황을 판단하고 계획을 세워 반응을 조절하는 기능을 하는 도파민, 노르에피네프린이라는 뇌 안의 신경전달물질의 기능이 떨어져 있는 상태입니다. 그렇기 때문에 ADHD 아이
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행동한다.
참고문헌
송명익, 한국아동청소년 심리 상담 센터
Barlkley, R.A(1981). Hyperactive children: A handbook for diagnosis and treatment. N.Y; Guilford Press 1. 주의력 결핍 과잉행동장애 (ADHD)의 원인
2. 주의력 결핍 과잉행동장애 (ADHD)의 행동 특성
3. 주
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