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Aschner이 제안한 Bloom의 인지영역에 대한 분류법에 기초하여 과학의 과정과 통합된 4가지 질문 유형 및 각각의 질문 유형에 따른 구체적인 예에 대해 살펴보았다. 과학교수학습과정에서 던져지는 질문은 블룸의 행동목표분류준거를 적용하거
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  • 등록일 2014.08.13
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질문행동에 관한 연구, 이화여자대학교. 변홍규(1996), 질문제시의 기법(증보개정), 교육과학사. Gallagher와 Aschner는 Bloom의 인지영역에 대한 분류법에 기초하여 과학의 과정과 통합된 4가지 질문 유형을 제안하였습니다. 4가지 질문 유형이 무
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  • 등록일 2014.08.15
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인지 발달과 관련된 여러 이론들에 대한 소개의 성격을 띄고 있다. 둘째, 다양한 교수이론들을 비교/대조해 볼 수 있는 틀을 제공해 준다. 참고문헌 ◎ 김성훈, 인지구조모형에 근거한 학생의 지식상태의 진단, 한국교육학회, 2005 ◎ 김언주,
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  • 등록일 2013.08.09
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법 및 교육공학, 서울 : 학지사 신철우, 목표에 의한 관리-새로운 제안 Bloom. B. S. et.al, 임의도 외 역(1990), 교육목표 분류학, 교육과학사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 학습목표(수업목표)의 정의 Ⅲ. 학습목표(수업목표)의 분류 1. 블룸의 분류 1) 인지적
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  • 등록일 2011.03.23
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분류학 Bloom의 분류학의 종합(5단계)과 유사 지식활용 새로운 산출물과 새로운 아이디어를 생성하는데 초점을 맞추고 있음 어느 정도의 새로운 산출물을 생성 의사결정 : 다른 타 대안에 대하여 한 가지 대안의 우월성에 대한 새로운 인지를
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  • 등록일 2013.03.04
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논문 456건

유형 및 인지과정차원 유형 문항번호 지식차원 유형 인지과정차원 유형 사실적 지식 개념적 지식 절차적 지식 메타인지지식 기억하다 이해하다 적용하다 분석하다 평가하다 창안하다 1 ○ ○ 2 ○ ○ 3 ○ ○ 4 ○ ○ 5 ○ ○ 6 ○ ○ 7 ○ ○ 8
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  • 발행일 2010.07.15
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사례 Ⅳ. 당진 도시브랜드 개발 제안 1. 당진 환경분석 및 이미지 조사 2. 당진 도시브랜드 제안 3. 당진 도시브랜드 마케팅 방안 및 전략 4. 당진 도시브랜드 시스템 구축 Ⅴ. 결론 < 참고 문헌 > 【부록】- 설문지
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  • 발행일 2011.12.23
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과학활동과정은 제시된 자료 탐색하기, 관찰을 통한 발견하기, 의문제기, 자신의 생각을 적용하여 실험하기로 범주화되었다. 각 활동과정마다 교사는 지켜보기, 질문하기, 놀이에 함께 참여하거나 활동을 제안함으로써 유아의 과학 활동을
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  • 발행일 2011.04.02
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교수요목의 구성 원리 1. 학습자 제시 2. 학습자 요구분석 진술 3. 목표 및 목적 4. 결과/과정 중심, 또는 절충식 5. 등급화의 기준 Ⅱ. 구체적인 교수요목 1. 각 단원 별 소개 2. 각 수업의 구성 Ⅲ. 수업교안 맺는 말 참고문헌
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  • 발행일 2010.02.01
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목적 교과목에 대한 흥미도 24 <표 9> 강의 중 중요시 되어야 할 활동 25 <표 10> 영어말하기 기술의 향상도 26 <표 11> 전반적인 영어 능력 향상도 26 <표 12> 영어의 4가지 영역 향상성 27 <표 13> 취업준비에 도움 정도 28 <표 14> 수업 제안점 29
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  • 발행일 2010.01.25
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취업자료 998건

대한 오해 Ⅱ. 서비스의 본질 1. 생산품으로서의 서비스 2. 프로세스로서의 서비스 3. 시스템으로서의 서비스 Ⅲ. 서비스의 특성 1. 무형성 2. 동시성 3. 소멸성 4. 변동성 Ⅳ. 서비스의 분류 1. 유형별 분류 1) 사람의 신체에 대한
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  • 등록일 2014.05.28
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하 2인 육성!! 동 축소브랜드 교체를 자극하기 판촉강화충성도가 높은 고객 요구 이용은 축소혁신계층을 구매자로 전환시키기 위한 강력 한 판촉판 촉충성도 유지를 위한 비용지출 축소브랜드 차별화/우수성 강조매스마켓에 인지도 제고초
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실제 접점에서 복지의 의미를 체감하고, 현장의 사회복지사 선생님들께 많이 배우고 싶습니다. 진심으로 어르신을 대하며 따뜻한 태도와 전문성으로 성장해나가겠습니다. 감사합니다. 노인복지관 사회복지사 자기소개서 4가지 유형
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하나? 158 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 158 ? 면접시험에 대한 기본적인 준비자세 158 가. 대학교 혹은 대학원의 교육학목표/교육학철학의 중요성 159 나. 기본이 중요한 이유 161 다. 제가 듣고 싶은 이야기는... 161 ? 교육학
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하지 말아야 할 사항 .................................................. 12 4. 인사담당자가 직접 점검하는 자기소개서 중요부분 ................................. 12 Ⅱ. 자기소개서 유형별 예문 1. 대졸남자 유형 . .............................................................
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  • 등록일 2011.06.02
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