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● 서론
『태도에 관하여』는 김세희 작가가 전하는 삶의 자세와 내면의 성찰에 대한 이야기다. 이 책은 일상에서 무심코 지나칠 수 있는 순간들을 다시 바라보게 만들며, '어떻게 살 것인가'라는 질문을 조용히 던진다. 작가는 자신의 경험
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독서회(Book Review Discussion)
12. 시청각 교재(Audiovisual)
13. 심포지움(Symposium)
14. 강연회(Lecture)
Ⅵ. 부모교육의 문제점
1. 부모교육에 대한 인식의 재고
2. 부모교육 대상의 편중
3. 부모교육의 운영 일방성
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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독서회(book review discussion)
5. 토론(debate), 대담(colloquy), 공개토론회(panel)
6. 극놀이(dramatic play)
7. 관찰 및 참여(observation and participation)
8. 워크숍(workshop)
9. 소집단 토의(buzz session)
10. 브레인스토밍(brain storming)
Ⅵ. 장애아동 부모교육의 사
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태도
1) 자신감과 흥미를 가지고 놀이에 참여하는가?
2) 적극성을 가지고 듣기 말하기 읽기 쓰기 활동에 참여하려 하는가?
참 고 문 헌
1. 교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서 영어 3, 서울 : 대한교과서 주식회사, 2002.
2. 교육인적자원부,
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Review of Political Economy, vol.11, no.1
Laibman, D.(1996), "Rhetoric and Substance in Value Theory : an Appraisal of the New Orthodox Marxism," paper presented at the 3rd mini-conference of International Working Group on Value Theory, Boston
Mandel, E.(1975), Late Capitalism, New Left Books
Mandel
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