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강시중, 수학교육론, 교육출판사, 1997
배종수, 학습자중심의 수학과 교수·학습방법 개선 방안, 교육마당21, 교육인적자원부, 2002
중학교 수학과 교육 과정 해설, 교육부, 1994
현종익, 수학과교육, 학문사, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중등(중학교) 수
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수업에 활용할 수 있는 대표적 지도 기법으로는 주입식 방법에 속하는 강의법과 시청각매체 활용법, 그리고 두 가지 방법적 특징을 다 지니고 있고 정보사회에서 광범하게 사용될 수 있는 컴퓨터 이용법도 들 수 있다.
① 강의법 : 모든 지도
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활용, 학습형태, 교수자의 역할학습형태 등에 따라 나눌 수 있다. 사이버 공간을 활용하는 것은 전 강의를 사이버를 통해 하는 사이버형, 실시간과 사이버 강의를 동시에 활용하는 통합형, 사이버 공간을 보조자료로 활용하는 보조학습형으로
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강연회
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현장견학 활동 지원
알뜰시장 개최(부모참여수업)
현장견학의 보조 활동 안내
구매활동 및 개인자원 활용
*가정통신문
*자원봉사
*워크샵
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경제교육
용돈은 이렇게 주세요
바람직한 소비자
가정에서의 경제생활 실천방법
돈의 가
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수업을 매우 흥미 있게 만들었다
5) 시뮬레이션 삼구의는 학습 목표 도달에 효과적인 학습 자료이다
5. 활용 효과
1) 학생면
2) 교사면
Ⅶ. 시뮬레이션학습의 전략
1. 연습의 활용
2. 피드백의 활용
3. 발견적(discovery) VS 설명적(expository)접
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활용해야겠다.
교수매체의 활용은 개념적 사고에 대한 구체적 자료를 제공함으로써 관련 없는 질문과 같은 언어적 반응을 줄이고 학습자들의 흥미를 유발하여 사고의 분화와 통합의 기반을 제공함으로써 학습을 지속적으로 유지할 수 있게
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강화를 위하여
Ⅵ. 학생선도 및 진로교육의 강화
Ⅶ. 독서교육과 컴퓨터 교육의 강화를 위하여
Ⅷ. 새 학교문화 창조와 기대되는 고교 교육 변화상 Ⅰ. 새 학교문화 창조를 위한 전제 조건?
Ⅱ. 교수‧학습 방법의 개선을 위하여
Ⅲ.
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위하여
Ⅲ. 평가 방법의 개선을 위하여
Ⅳ. 사교육비 절감을 위하여
Ⅴ. 인성교육의 강화를 위하여
Ⅵ. 학생선도 및 진로교육의 강화
Ⅶ. 독서교육과 컴퓨터 교육의 강화를 위하여
Ⅷ. 새 학교문화 창조와 기대되는 고교 교육 변화상
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강이철 저, 교육방법 및 교육공학, 양성원, 2023
이인숙, 한승연 외 3명 저, 교육공학, 문음사, 2014
박숙희, 염명숙 저, 교수-학습과 교육공학, 학지사, 2007 1. 교육공학의 개념 및 적용방안
1) 핵심 내용 정리
2) 구체적인 적용방안 제안
2. 교
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수업을 끌어내기 위하여 인적 자원과 비인적 자원을 적절히 결합하여 사용)
▶ 초기 교수공학의 정립에 큰 영향을 끼친 행동주의 심리학의 학습 이론.
B.F.Skinner의 조작적 조건형성이론(operant conditioning),
강화이론(reinforcement theory), 프로
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