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수업장면을 상정하여 일선 학교에서 바로 수업에 활용할 수 있게 해야 한다. 교사용 지도서는 교사들이 구하기 힘든 자료들을 충분히 담고 있어야 한다.
일곱째, 통합사회과의 수업이 열린 학습의 형태를 취한다는 점에서 사회과 탐구실을
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기반
(2) 학년경영을 학습지도에 활용한 원칙
2. 학년경영기반과 학습지도 개선
(1) 학습지도 개선방법 영역
3. 학년경영과 교재․교구의 활용
(1) 교재․교구의 수집과 선택
(2) 교재․교구의 효과적인 활용을 꾀하기 위한 학
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수업지도방법과 이를 뒷받침할 수 있는 영상매체나 보조학습자료가 개발되어야 한다.
참고문헌
김득중, 실천 생활예절, 중화서원, 2008
김득중, 실천예절개론, 교문사, 1997
김정, 예절교육, 이화문화출판사, 2008
디지털 문예창작과, 화법과
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컴퓨터) 시스템, 데이터베이스 마케팅 시스템, 통합 고객관리 시스템, 공급체인관리 시스템 등의 최적화 모델과 활용 기법 및 발전 방향 등에 대하여 수업한다.
4 2 INE444 신뢰성및보전공학 전공선택(학사) 3 - 3 - 0
INE444 신뢰성및보전공학
한
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활용
3. 도서관 견학을 통한 이용자교육
1) 순회견학
2) 자기 독자견학(self-guided tour)
3) 시청각견학
4. 개별지도 교육
Ⅴ. 도서관 이용자교육과 대학생활
1. 대학생활의 필수
1) Computer
2) English
3) Reading
2. 대학에서 얻을 사항
3. 도서관 이
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컴퓨터 네트워크에 의한 수업에서도 활용할 수 있을 것이다.
중고등학교의 경우, 교육과정, 입시제도, 과밀학급 등의 여러 가지 조건으로 인해 구성주의적 원리를 적용하기에 어려운 점이 많은 것으로 보인다. 입시와 다소 거리가 있는 과목
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지역사 관련 서술 현황
2) 지역사 서술 체계와 인식
Ⅶ. 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 교사 자세
1. 학생중심의 수업방식
2. 눈높이 수업
3. 부교재 개발
4. 기자재 활용
5. 국사교사들간의 연계
6. 기타
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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강시간은 1시간 이상에서 4시간 이상으로 나타났고 이때의 이용하는 주 장소는 도서관이나 컴퓨터실, 빈 강의실 순 이였다.
그러나 특이한 점은 학년에 따른 여학생 쉼터의 불만에 관한 문항에 교차분석과 상관계수를 비교하여 볼 때 특이한
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강신청, 등록금관리, 성적관리, 급여관리, 입시사정, 기타 강의나 연구자료 처리 등 초보적인 활용에 머물고 있다. 그러나 최근 일부 초 ·중등학교에서도 컴퓨터를 활용하여 수업계획, 재정회계관리, 시설 및 물자관리, 학생의 성적과 기록관
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강의를 위한 계책이라고 본다. 이 관점에서는 미리 지정한 목표를 성취하기 위해 수단을 개발하였으며, 평가는 우선적으로 프로그램의 목표달성의 정도를 측정하는 것과 관련 있고, 가치판단은 목표가 얼마나 잘 성취되었는가를 강조한다.
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