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컴퓨터 혹은 인터넷을 보유한 사람과 그렇지 못한 사람 간에 벌어진 정보 격차를 뜻한다. OECD는 디지털 격차를 정보 인프라의 격차로 규정하고 국제 디지털 격차에 접근함에 있어 정보통신기술과 인터넷에 대한 접근가능성, 인터넷 접근을 위
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컴퓨터 혹은 인터넷을 보유한 사람과 그렇지 못한 사람 간에 벌어진 정보 격차를 뜻한다. OECD는 디지털 격차를 정보 인프라의 격차로 규정하고 국제 디지털 격차에 접근함에 있어 정보통신기술과 인터넷에 대한 접근가능성, 인터넷 접근을 위
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정의 및 특징
가. 사이버 교육의 개념 : 통신기술과 정보통신을 매개로 하여 컴퓨터 네트워크가 만들어낸 사이버 공간 속에서 이루어 지는 교육(권성호,1999)
다수 대 다수 커뮤니케이션
공간을 초월한 커뮤니케이션
시간을 초월한 커뮤니케
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, 공동체의 문제
1. 자아정체성의 문제
2. 사이버 공동체의 특성과 가능성
Ⅴ. 표현의 자유와 규제의 문제
1. 음란물에 대한 규제의 필요성과 한계
2. 인터넷 규제의 한계
3. 표현의 자유와 규제 사이의 균형점
Ⅵ. 맺음말
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정의 기초
제2절 교육행정의 이해를 위한 토대
제3절 교육제도와 교육자치
제4절 교육인사행정
제5절 장학행정
제6절 교육재정
제7절 학교학급경영
제8절 교육법
제9절 교사론
제6장 교육심리
제1절 교육심리의 기초
제2절
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커뮤니케이션*
-인터넷, 즉 컴퓨터 매개 커뮤니케이션은 쌍방향적 커뮤니케이션의 성격을 띤다.텔레비전을 비롯하여 라디오나 신문 같은 전통적인 매스 미디어들은 정보나 메시지를 한 방향으로만 전달하는 일방적 커뮤니케이션을 실행해
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4. 텔넷
5. FTP
6. 아키
7. 고퍼
8. WWW
- 정의와 특징
- 동작 방식
- 클라이언트/서버
- Hypertext/ Hypermedia구조
- URL을 사용한 고유 주소 표시
- Connectionless방식 통신
- GUI환경 제공
- 각종 서비스를 통합
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정의
1. 스포츠의 마케팅(Marketing of the Sports)
2. 스포츠를 통한 마케팅(Marketing through the Sports)
Ⅲ. 스포츠 마케팅 의의
Ⅳ. 스포츠 광고
1. 스포츠 광고 특성
2. 경기장 광고와 미디어 광고
Ⅴ. 한국 프로스포츠 산업의 특징
Ⅵ. 스포츠
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정의 ······························································ 4
2. 게임의 역사 ······························································ 4
Ⅲ. 게임산업 ········
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. 서울대 행정대학원. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 행정개혁의 정의
Ⅲ. 행정개혁의 정치적 상징성
Ⅳ. 행정개혁의 문제점
Ⅴ. 향후 행정개혁의 개선 과제
1. 행정개혁 이념 재정립
2. 정보화 및 전자정부 문제점 극복과 가능성 확장
참고문헌
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