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교육에 있어 서로 다른 방향에서 영향을 미치고 있으나 그 근본 목적은 매우 유사
실학-실학자들은 민족의식, 평등사상에 의해 인간을 해명하려고 함. 이러한 인간관에 기초해 교육제도 개혁하고 종래 성리학적 교육내용에 현대적 학문 첨가
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원화할 필요가 있는데, 일반 교육과정에서는 감성과 교양이 충만한 일반인의 양성을 목적으로 하고, 예술학교 등 특수목적학교에서는 전문적인 미술인 양성을 목적으로 해야 할 것이다.
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미술, 원예 등의 교과뿐 아니라 전 교과를 통해 이루어지는 교육이다. 노작교육의 종류는 듀이의 수공근로주의, 부로스키의 생산학교 및 킬패트릭의 구안법 등이 있다. 20C의 새 교육운동은, 교육의 내용과 방법을 개선하고, 경험적인 학습을
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경륜선수의 후보생 교육
1. 경륜 후보생 교육
2. 경륜 후보생 준비
1) 경륜선수 후보생이 되기 위한 기본적인 준비물
2) 경륜선수 후보생이 되기 위한 기본적인 실기 준비
3) 기초체력강화 준비
Ⅵ. 향후 경륜선수의 전망
참고문헌
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내용이 주로 학습자 자신과 직접적으로 관련이 있거나 혹은 학습하는 이유나 목적을 학습자가 분명히 인식하고 있는 경우라야 할 것이다.
강인애는 구성주의를 최근 새로운 교육 패러다임에서 강조하는 학습자 중심의 학습이론이고 컴퓨터
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. 문헌정보학과의 역사
Ⅲ. 문헌정보학과의 교육범위
Ⅳ. 문헌정보학과의 교육과정
Ⅴ. 문헌정보학과의 연구방법론
Ⅵ. 문헌정보학과의 성장배경
Ⅶ. 문헌정보학과의 취업현황
Ⅷ. 향후 문헌정보학과의 내실화 방안
참고문헌
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교육철학적 배경
2. 학문적 배경
Ⅳ. 교육사상
1. 교육사상의 기초
2. 유아교육사상
3. 교육목적
4. 교육내용
5. 교육방법
Ⅴ. 몬테소리 교구
Ⅵ. 현대교육에의 공헌
1. 현대교육에서의 몬테소리 교육의 의의
2. 현대
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교육 현장의 이해와
실습 문화예술교육개론 음악
음악 , 국악
국악교육론 음악·국악 교수학습방법 음악·국악 교육프로그램 개발
예술전문성
(음악)형식론 (음악)악기론 (음악)대위 (미술)현대미술의쟁점 (미술)한국미탐구 (미술)기초서양화
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교육과정이 구성된다.
4.1.2. 내용중심교육과정
내용중심교육과정 또는 내용모형은 목적이 내용과 관련되면서도 출발점이 서로 상반된다. 브루너는 교과를 가르치는데 내용의 구조를 알아야 한다고 하였다. 드보어는 어떤 학문이던 그곳에서
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교육 수준을 평가하여 그에 적절한 학습내용이 진행되었는가?
나는 미술치료기법에 대해 기본적인 것도 알지 못한다. 단지 미술치료기법이라는게 있느다는걸 알고 있을뿐이다. 그런데 내가 교육을 받으면서 기초 용어라든가? 전문용어들이
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