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비해 누적 아동학대사례수가 점점 증가하면서 사후관리 기간이 이전에는 6개월에서 3개월로 축소되었다. 1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 현황과 문제
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대의 후유증
5. 아동학대의 처리과정
참고문헌
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교육의 이해
Ⅴ. 몬테소리 교육의 사상 배경
Ⅵ. 몬테소리 교육의 사상과 영향
1. 몬테소리의 교육사상
1) 아동의 자유의 존중
2) 작업의 중시와 장난감의 폐지
3) 민감기
2. 사상적 영향
Ⅶ. 몬테소리 교육의 수업 특성
Ⅷ. 몬테소리
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특성][정신분석학][행동주의][인지이론][신경생물학][인간주의][교육심리학의 영역]
심리학이란?
인간의 외적인 측면과 내적인 측면을 과학적인 방법으로 연구, 이것을 실생활에 적용해 보다 나은 인간을 양성하는 것에 목적을 둔 학문
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2. 부모효율성 훈련과 체계적 부모효율성 훈련
III. 가족 의사소통 향상 프로그램
1. ACME Model
2. Marriage Encounter(ME)
1) ME의 역사
2) ME의 정의 및 목적
3) ME 프로그램의 진행과정
4) ME 프로그램 내용
5) ME의 특성
* 참고문헌
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기초로 하여 다음 경험이나 사고방식을 새롭게 개척하는 의미를 포함하고 있다. 가. 미술( 美術)의 뜻
나. 미술과 교육
다. 아동미술 활동의 정의 및 의의
라 . 아동 미술활동의 목적
마. 자료 선택 시 고려할 점
바. 용구 사용 시
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정의
2) 특수아에 대한 학문적 정의
2. 특수아교육의 정의와 목적 및 필요성
1) 특수아교육의 정의
2) 특수아교육의 목적
3) 특수아교육의 필요성
3. 자폐범주성장애 개념
4. 자폐범주성장애 원인
5. 자폐범주성장애 특성
1) 반향어성 자
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교육에서 좋은 성과를 올리는 데에도 훨씬 유리할 것이다.
참고문헌
김성숙, 예술에 의한 교육이 지향했던 인간성과 낭만주의와의 관계 - 시라, 슈타이너, 리드를 통한 고찰, 미술교육학회 편, 미술교육논총 제6집, 1997
김충기·이재창, 상담과
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교육
Ⅸ. 향후 실과교과(실과교육, 실과학습)의 과제
1. 일의 개념 변화
2. 생태계의 유지와 생명의 존엄성 강화
3. 정보화 사회에서의 컴퓨터 활용 증대
4. 실천적 환경 교육의 강화
5. 기초적, 기본적 생활 기술의 정착
6. 가정의 기능 강
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교육, 학문사, 2000
한순미(1999). 비고스키와 교육 : 문화-역사적 접근, 교육과학사.
한은미(1996). vygotsky이론에 의한성인과 유아의 상호작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
허혜경(1996). vygotsky의 ZPD이론에 기초한
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교육과정과 지도법, 서울 학문사
▷ 한국 열린교육 협의회 편(1997), 사회과 열린교육, 교육과학사
▷ 한면희(2001), 새로운 패러다임에 기초한 사회과 교육, 서울 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과 교육과정의 개정방향
Ⅲ. 사회과 교육과
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