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Devries) 프로그램을 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 카미 드브리스 프로그램 배경
2. 카미 드브리스 프로그램의 아동관
3. 카미 드브리스 프로그램 교육목표
4. 카미 드브리스 프로그램 교육 내용 및 방법
5. 카미 드브리스 프
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DeVries. 1978. 물리적 지식 활동. 서울: 창지사
Constance Kamii, Rheta DeVries. 1983역. 삐아제 이론과 유아교육. 서울: 창지사
R. PetersonV.Felton-Collins. 1991역. 피아제의 이해. 서울: 창지사
Rheta DeVries. 2007역. 구성주의 유아교육 교수법 서울: 창지사 1.카미
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DeVries and S. M. Wu, Evaluation of the effects of design variables on drill temperature responses, Transactions of ASME, Journal of Engineering for Industry 92, 1970, pp. 699-705
5. U. K. Saxena, M. F. DeVries and S. M. Wu, Drill temperature distributions by numerical solutions, Transactions of AS
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DeVries Betty Zan(1997), 『유아를 위한 사회 도덕성 교육』, 이은화 이경우 곽향림 역, 창지사
- 유아교육연구 제 24권 제5호 중 \'어머니 특성 및 유아의 기질과 유아의 부적응 행동과의 관계에 대한 연구\' pp.146-162
- 장선철(1988), 『유아 부적응
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구성주의와 통합 교육 과정 [구성주의 이론적 배경][지적 기능의 세 가지 관점][라바텔리 프로그램][와이카트 프로그램][Kamii & Devries 프로그램][사회적 구성주의][근접 발달 영역][레지오 에밀리아]
구성주의와 통합 교육 과정
Ⅰ. 구
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Devries, R. & Zan, B.(1994). Moral classrooms, Moral children: Creating a constructivist atomosphere in early education, New York: Teachers College Press.
Walker, S. N., Sechrist, K. R., & Pender, N.J.(1987). The health-promoting lifestyle : development and psychometric characteristics. Nursing Rese
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Devries, R. & Zan, B. (1994). Moral classrooms, moral children : creating a constructivist atomosphere in early education. New York : Teachers College Press.
Everhart, J. E., Go, V. L., Johmmes, R. S., Fitzsimmons, S. C., Roth, M. P., & White, L. R. (1989). A longitudinal survey of self-reported bow
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