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감성공학, 상조사
* 이순요·장정삼생(1996), 정보화 시대의 감성 인간공학, 양영각
* 이영석(1999), 유아를 위한 감성교육 프로그램 개발 및 그 효과 확인 연구, 미래유아교육학회, 6(1)
* 홍명희 역(1996), EQ 감성 지능 개발 학습법, 서울 : 해냄출판
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생각해보고 참고해봐야 할 문제이다. 1. IQ (Intelligence Quotient : 지능 지수)
2. EQ (Emotinal Quotient : 감성 지수)
3. SQ (Social Quotient : 사회성 지수)
4. EQ, 포스트 모던 시대의 지능
5. SQ 사회지능\" IQ, EQ에 이어 다가올 미래는 SQ가 지배한다.
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있도록 노력을 할 것이다.
이책을 읽고나서 막연하게 알고 있던 EQ , 즉 감성지능에 대해 다시 한번쯤 생각해보게 되었다. 뭐라고 단언할순 없지만 과거는 IQ가 지배했던 사회라면 다가오는 미래는 EQ의 중요성이 더욱 많이 부각되는 사회가 올
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비해, SQ는 규칙이나 상황을 바꿀 수 있는 창조적 능력으로서 IQ와 EQ의 토대가 되는 인간 고유의 지능이라고 주장하였다. 1. 현대사회 IQ보다 SQ나 EQ의 가치가 더 중요하게 인식되는 이유
2. SQ나 EQ가 높음으로 인해 얻을 수 있는 장점
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정서지능의 가치는 범문화적 차원이 아니라 사회문화적 특성에 따라 다르게 평가되어야 할 것이다. 목차
정서지능
I. 정서지능의 개념
II. 정서지능과 정서지능지수
III. 정서 지능에 영향을 미치는 요인
IV. 정서 지능의 제한점
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EQ개발`
1. ★ 정서지능이란? ★
(1) 자기감정 인식 능력(Self - awareness)
(2) 자기조절 능력(Self - management)
(3) 자기동기화 능력(Self - motivating)
(4) 감정이입(Empathy)
(5) 대인관계 기술(Social skill)
2. ★ 유아에게 정서지능은 왜 필요한가? ★
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지능 평가가 이루어질 수 있도록 한다.
참고문헌
김정섭 외(2004), 교사를 위한 교육 심리학, 서현사.
김희진(1996). 감성교육, 어떻게 할 것인가?. 한국어린이육영회 학술대회. 77p-95p
문용린(1997). EQ가 높으면 성공이 보인다. 서울: 글이랑
이수
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단지 지능지수를 가리키는 말이 아니라 아이디어와 창의성 지수로서의 IQ를 말한다. 자유로운 사고를 할 수 있는 지적 유연성을 가진 아이로 키워야 한다는 뜻을 내포하고 있다.
EQ - 감성지수. EQ가 높으면 감정이입 능력이 올라간다. EQ가 높
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할 수 있다. 또한 정서와 지능은 서로 상호 연관적이여서 이들의 관계를 아는 것이 지적 능력만을 앞세운 현 교육에 중요한 시사점이 될 것이다.
* 참고자료
건강한 삶을 위한 EQ높이기, 김영희·이수정·이성옥·이시은 공저, 학지사, 2008
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EQ는 조금 먼 느낌이 있는 만큼 더욱 그에 대한 연구가 진행되고 중요성이 부각되었으면 하는 바람이다. 이 책에서 나는 EQ의 중요성을 많이 느끼고 나의 역할 또한 생각해볼 수 있었으니 말이다. \'감성지능\'의 설명으로 일괄될 것이라는 나의
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