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GI(집단탐구모형)협동학습의 실천 과제 (1) 집단을 구성할 때 교사는 미성숙한 학생과 고립되어 있는 학생, 학급의 지배적인 특성 집단도 고려해야 한다. (2) 소그룹별로 모든 학습자가 전원 참여하여 전원이 사고하고 탐구하도록 지도 한다. (3)
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  • 등록일 2010.10.12
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학습 모형탐색, 소집단 협동학습을 중심으로, 교육학 연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학급경영의 개념 1. 학급경영은 학급의 목적을 추구하는 활동이다 2. 학급경영은 교육자원을 획득하고 배분하고 활용하는 활동이 3. 학급경영은 계획?조직?지도
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  • 등록일 2011.05.13
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분석 종합 및 주제선정 4 Ⅲ. 배움중심 수업문화 조성 5 1. 관련 이론 탐색 및 적용 5 2. 배움중심 수업모형 탐색 및 적용 7 3. 배움중심 교육과정 디자인 9 4. 배움중심 좋은 수업 약속 11 5. 학습자 배움중심의 수업 실천 및 상시공개
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  • 등록일 2013.04.27
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협동학습이 끝난 후 토의를 통하여 협동관계를 강화한다. 협동학습은 과목별 주 1회 이상 실시한다. Ⅶ. 협동학습의 GI(집단조사학습)모형 GI(Group Investigation, 집단탐구)모형은 민주적 교수-학습방법을 실천에 옮기려는 많은 학자들의 노력의 결
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  • 등록일 2010.08.13
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집단점수를 계산한다. 소집단점수는 각 소집단 구성원이 해결한 단원평가의 점수에 기초해서 계산한다. 그리고 이에 따른 소집단 보상을 한다. Ⅵ. GI(집단조사학습)협동학습모형 이 조별조사(group investigation)모형의 개발자들(Sharan, et.al.,1984)
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  • 등록일 2011.05.05
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논문 37건

목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가의 방법 20 V. 결론 및 제언 23 ■ 참고문헌 25
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  • 발행일 2009.07.31
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협동학습은 인지적 측면에서나 정의적 측면에서 그 효과를 인정받고 있다. 협동학습이 사회과만의 고유한 교수-학습 방법이라고 말할 수는 없지만 다양한 협동 학습 모형들이 대부분 사회과 수업에서 긍정적 효과를 보여줌으로써 협동 학습
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  • 발행일 2009.01.24
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집단별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-6> 대상 학생들의 학업성취도 및 메타인지의 전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조 <그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조
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  • 발행일 2008.11.11
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학습을 적용한 실천 중심의 인성교육 프로그램 개발 및 운영 사례. 한국과학연구, 7(1), pp. 49-77 유승희(2012). ‘친구’프로젝트 접근법을 통한 집단 따돌림 아동의 학교생활 적응과정. 한국초등교육, 23(1), pp. 51-73. 정경용인준범(2006). 프로젝트
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  • 발행일 2016.10.18
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(3) 실험학교의 운영 ① 실험학교의 운영 ② 실험학교의 Curriculum (4) 실험학교에서의 교사모형 Ⅲ. 우리나라 학교교육의 운영실태 Ⅳ. 존 듀이의 실험학교 이론의 현대 우리나라 교육에의 시사점 Ⅴ. 결론 및 제언 참고 문헌
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  • 발행일 2009.11.09
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취업자료 16건

실천계획을 기술하시오. 5) 농협이 농업·농촌과 동반 성장하기 위해 가장 중요한 역할은 무엇이며, 이러한 역할에서 본인의 어떠한 역량을 통하여 기여할 수 있는지 구체적으로 기술하시오. 5. 지역농협 자기소개서 예문 다섯 번째 1) 개
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  • 등록일 2023.03.14
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실천의 질을 높이는 데 중요한 기반이 되며, 교육 혁신을 이끄는 동력이 될 것입니다. 졸업 후에는 자신의 전문성을 바탕으로 교육 현장에서 리더십을 발휘하며, 한국어 교육의 다양한 과제를 해결하는 데 주도적인 역할을 하겠습니다. 교육
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
분야/자기관리/취미/특기 4. 지원동기/포부 VII. 합격 자소서 예문7 1. 성장과정 [1200 Bytes 이내] 2. 생활신조 및 성격의 장단점 [1200 Bytes 이내] 3. 지원동기 [1200 Bytes 이내] 4. 희망 업무 및 장래 포부 [1200 Bytes 이내] 5. 직장관 [1200 Bytes 이내]
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  • 직종구분 기타
분야에 대한 전문성을 높이기 위해 노력한 경험에 대해 구체적으로 기술하시오. 3. 지금까지의 경험 중 서로 상충되는 의견대립 상황에서 이를 원만히 해결한 경험이 있다면 구체적으로 기술해주십시요. 4. 입사 이후의 향후 활동계획에 대
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  • 등록일 2019.11.28
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  • 직종구분 공사, 공무원
집단, 한국경제연구원, 1997 - CJ그룹 홈페이지 www.CJ.net - CJ(주), CJ for better life : imagine : 50th anniversary, 2007 - CJ 주식회사 고유의 지식경영 모형 정립에 관한 연구 Ⅰ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 역사 Ⅱ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 직
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  • 등록일 2013.02.07
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  • 직종구분 일반사무직
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