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분석
6) 읽기 교육의 내용구성
7) 읽기 교육의 교수 학습 전략
8) 읽기 교육의 평가 및 송환
9) 읽기 교육의 보완과 확장
Ⅲ. 참고문헌 Ⅰ. 듣기
1. 듣기의 뜻넓이와 본질
1) 듣기의 뜻넓이
2) 듣기와 읽기
3) 듣기의 본질
4) 듣기의 과정
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분석/빈칸 메우기/포트폴리오) ②결과평가(자유회상/탐문/진위형/선택형 등) ③초인지 평가(자율적 수정/프로토콜 분석/오류발견 과제/ 중요도 평정)
도구의 표준화 정도에 따라 : ①형식적 평가(양적 평가) ②비형식적 평가(질적 평가)
언어
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IP 프로토콜의 소스(Source) 공개
인터넷 서비스업체 및 상용망 증가로 인한 손쉬운 접속
해킹 방법에 관한 정보 접근이 용이함
인터넷의 개방 지향적 특성
각종 응용 프로그램들에 존재하는 버그
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해킹을 효과적으로 막고 피해를
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있다.
인터넷 프로토콜인 TCP/IP가 완벽하게 구현되어 있어서 네트워킹에 특히 강점을 지니고 있으며, Unix와 거의 유사한 환경을 제공하면서 수많은 Unix 응용 프로그램들이 실행. Linux란?
프로세스 관리
주기억 장치 관리
파일 관리
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Telnet으로 서버에 접속하여 CGI 보드가 요구하는 퍼미션으로 수정해 주어야 한다.
처음 사용자와 유닉스 계열에 익숙하지 않은 사용자는 FTP에서 수정해 주어도 된다.
7. 실행
웹 브라우저를 실행하여 CGI 파일을 차례로 불러 본다. 어떤 CGI 프로
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조사회
: http://www.kipo.go.kr/neotech/ntechnique.html
◎ 한국 과학기술정보 연구원(kisti) 분석정보
: http://techtrend.kisti.re.kr/main.jsp
◎ 특허청
: http://www.kipris.or.kr/new_kipris/index.jsp
◎ 한국 통신학회 광인터넷 포럼 - 광인터넷 워크샵 2003년도(OIW 2003)
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프로토콜 분석”을 들 수 있는데, 이것은 학습자의 상태를 진단하는 것을 목표로 하며 읽기에서도 활용되기도 하는 것으로, 이 안에서 ‘사고구술법’이 활용되는 과정평가이다. 즉, 학습자가 글 쓰는 과정을 사고 구술한 것을 녹음하여 평가
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프로토콜 분석”을 들 수 있는데, 이것은 학습자의 상태를 진단하는 것을 목표로 하며 읽기에서도 활용되기도 하는 것으로, 이 안에서 ‘사고구술법’이 활용되는 과정평가이다. 즉, 학습자가 글 쓰는 과정을 사고 구술한 것을 녹음하여 평가
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분석적평가, 총체적 평가 등도 다양하게 활용해야지.
쓰기 영역의 평가는 직접 평가 방법을 위주로 하되, 총체적 평가, 분석적 평가, 관찰에 의한 누가기록, 프로토콜 분석 등 다양한 방법을 활용한다. (국어) 3-2 “알아보고 알려주고”
(
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신속히 제공해 주는 역할을 함. 1.인터네트워킹
2.네트워크 종류
3.통신 프로토콜(Protocol)
4.TCP / IP(Transmission Control Protocol / Internet Protocol)
5.네트워킹에 의한 연결장비
6.파일 전송 (FTP : File Transfer Protocol)
7.네트워크 주소와 이름
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