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발달론, 양서원 2012 Fergus P. Hughes 저, 놀이와 아동발달, 시그마프레스 2012 정정옥, 김광자, 영유아 교사를 위한 최신 보유학 개론, 교육아카데미 2012 1. 언어발달이론  1) Vygotsky의 언어발달이론  2) Luria의 언어발달이론  3) Chomsky의 생득
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  • 등록일 2013.10.25
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이론을 대변하는 생득론적 접근은 왜 아동들마다 문법적인 기술과 유창함이 다른지, 단어의 의미를 어떻게 이해하는지 그리고 의사소통에서 타인들의 역할에 따라 언어발달이 왜 다른지는 설명하지 못하고 있다. 3) Luria의 이론 소련의 심리
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  • 등록일 2018.04.10
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언어가 출현한다. Luria의 언어발달이론 Luria는 의사소통의 정보전달적 기능과 통제적 기능 가운데 통제적 측면을 중점적으로 연구하였다. 의사소통의 통제적 기능은 말을 함으로써 듣는 사람의 행위를 금지하거나 지시하여 그의 행동을 통제
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  • 등록일 2011.04.17
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언어자료를 처리하고 규칙을 형성하며 문법에 맞는 문장을 산출한다. 그러나 언어발달은 인간이 타고난 종 특유의 특징만으로 설명할 수 없는 부분이 있다. 3) 인지이론 언어발달에 대한 Piaget, Vygotsky, Luria 등의 인지이론은 언어발달과 인지
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  • 등록일 2012.05.23
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언어자료를 처리하고 규칙을 형성하며 문법에 맞는 문장을 산출한다. 그러나 언어발달은 인간이 타고난 종 특유의 특징만으로 설명할 수 없는 부분이 있다. 3) 인지이론 언어발달에 대한 Piaget, Vygotsky, Luria 등의 인지이론은 언어발달과 인지
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  • 등록일 2011.04.07
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논문 230건

언어교육원) Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법 Ⅱ 프로젝트접근법과 유아의 언어발달 1. 언어발달의 이론 2. 유아의 언어활동 2.1 활동의 필요성 2.2 활동의 개념 2.3 활동 목표 2.4 교사의 역할 2.5 교
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  • 발행일 2008.10.31
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언어교육 접근에 기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. 허미애 (2007). 이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체. Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language di
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
언어교육 접근에 기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. 허미애 (2007). 이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체. Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language di
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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이론과 실제 이정선, 동문사,[2010] 초등학교 다문화 교육의 이해 : 이론과 실제 오은순,한국교육과정평가원[2008] 다문화 교육을 위한 교수 · 학습 지원 방안 연구(II) : 사회과 교수 · 학습 프로그램 개발을 중심으로 유재신, 원광대학교 대학
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  • 발행일 2012.11.21
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이론적 배경 2. 몬테소리의 아동관 [3] 몬테소리 교육의 목적 및 목표 1. 몬테소리 교육의 목적 2. 몬테소리 교육의 목표 [4] 몬테소리 교육의 내용 1. 일상생활연습ㆍ실제 2. 감각교육ㆍ실제 3. 수교육ㆍ실제 4. 언어교
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  • 발행일 2009.07.31
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기업신용보고서 8건

(주)희망언어운동발달센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2024.05.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)희망언어운동발달센터
  • 대표자 유하진
  • 보고서타입 국문
(주)희망언어운동발달센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2024.05.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)희망언어운동발달센터
  • 대표자 유하진
  • 보고서타입 국문
(주)희망언어운동발달센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2024.05.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)희망언어운동발달센터
  • 대표자 유하진
  • 보고서타입 영문
(주)희망언어운동발달센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2024.05.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)희망언어운동발달센터
  • 대표자 유하진
  • 보고서타입 영문
자모언어심리발달센터(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2024.05.28
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 자모언어심리발달센터(주)
  • 대표자 주미진
  • 보고서타입 국문

취업자료 346건

언어병리학 전공 필수 이론 수업과 언어발달, 신경언어학, 언어평가 및 중재 관련 과목을 집중적으로 수강할 계획입니다. 이후에는 석사논문 주제를 구체화하여 실제 아동 대상의 언어 샘플 분석, 부모 설문지 및 인터뷰, 행동관찰을 종합적
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  • 등록일 2025.06.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
적으로는 유치원 교사 또는 유아교육기관 교육연구직으로 진출하여, 아이들과의 관계 속에서 제가 대학원에서 쌓은 이론과 연구 경험을 실천으로 녹여내고 싶습니다. 특히 언어발달이 늦거나 사회적 관계에서 어려움을 겪는 유아들을 대상
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  • 등록일 2025.05.03
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  • 직종구분 교육 강사직
언어재활 센터에서 인턴으로 근무하며 실무 경험을 쌓았습니다. 이곳에서 저는 언어 평가, 치료 계획 수립, 그리고 치료 진행을 담당했습니다. 특히, 환자의 상태에 따라 적절한 치료 방법을 선택하고, 그들의 언어 발달을 지원하는 데 필요한
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  • 등록일 2025.04.07
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  • 직종구분 기타
언어 사용 면접관에게 예의 바르고 존중하는 태도를 유지하세요. 눈을 마주치고, 면접관이 질문을 끝까지 들을 수 있도록 끼어들지 않으며, 적절한 시간 안에 대답을 마무리하는 것이 좋습니다. 8. 면접 전에 예상 질문 준비 자주 나오는 면접
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  • 등록일 2025.03.09
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  • 직종구분 기타
이론 등을 두루 공부하였고, 그 외에도 발달심리학, 언어치료학 관련 강의를 수강하며 다각적인 시각을 갖추려 노력했습니다. 또한 지역 아동센터에서 장애 아동 학습지도 자원봉사를 꾸준히 해왔으며, 온라인 강의 플랫폼을 통해 특수교육
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  • 등록일 2025.05.28
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