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소송실무에 적응하기 어렵다.
그러므로 2차 시험 선택과목인 행정쟁송법을 필수과목으로 전환하여야 한다. 이로써 수험생들은 대학교육 등 시험공부의 과정에서 행정쟁송법에 대한 기본적인 전문적 소양을 습득할 수 있을 것이며, 실무수습
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등기청구권과는 별도의, 절차법적인 이전등기청구권이므로 양자는 실질적으로나 형식적으로 별개의 청구권, 별개의 소송물이 될 수 있음을 들고 있다.
2. 登記引受請求權 혹은 登記請求權의 問題
매매에 의한 소유권이전등기, 무효인 소유권
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소송절차와 마찬가지로 양당사자가 제출한 서면 등 증거자료와 심문관련자료의 자유로운 열람과 등사가 허용되어야 한다. I. 들어가며
II. 입법주의
III. 부당노동행위의 구제
IV. 긴급이행명령제도
V. 법원에 의한 구제
VI. 마치며
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기본생활보장청구권
(4)특별보호대상자의 특별한 보호청구권
(5)기타 사회보장청구권
1>의의
2>취업청구권
3>재해예방청구권
3 절차적 권리
(1) 사회보장쟁송권
(2) 사회보장행정참여권
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무효확인의 소를 제기하여 구제받을 수 있다. 해고무효확인소송에 있어서 해고에 정당한 이유가 있다는 점을 사용자가 주장입증하여야 한다.
② 해고의 효력을 다투지 않는 등 제반사정에서 근로자가 그 해고의 효력을 인정한 것으로 볼 수
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기본권침해X, 상당기간 동안 입법을 하지 않거나 입법을 하지 않기로 결의한 경우에 한해 기본권침해 인정.
행정입법부작위
헌법상 의무
- <헌재판례> 행정입법의무는 헌법상 의무에 해당.
보충성의 예외
- 법원의 부작위위법확인소송 인
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등의 문제로 권리구제에 한계가 있다. 이에 대한 법제도적 보완과 제도의 전문성을 강화하기 위한 노동법원과 같은 전문담당기관의 설치가 요구된다고 본다. Ⅰ. 근거법
Ⅱ. 해고의 종류
1. 정당한 이유에 의한 해고
가. 해고의
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기본이론
제1절 罪刑法定主義
[1]서론
[2]죄형법정주의의 연혁과 사상적 배경
Ⅰ. 연혁
Ⅱ. 사상적 배경
[3]죄형법정주의의 현대적 의의
[4]죄형법정주의의 내용
Ⅰ.慣習刑法禁止의 原則(lex scripta)(→성문법주의)
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기본 업무를 배워 보고 수행하면서 평생교육
기관으로서의 기능과 역할 등 많은 이해를 할 수 있었습니다.
5. 현재까지의 실습기간 중 가장 유익했던 내용과 가장 안 좋았던 점
*평생교육 프로그램 진행을 위한 사전준비와 절차가 힘들긴 했지
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확인등)제2항, 제69조(중재재정등의확정), 제70조(중재재정등의효력), 제71조(공익사업의범위등), 제72조(특별조정위원회의구성), 제73조(특별조정위원회의위원장), 제74조(삭제), 제75조(삭제), 제76조(긴급조정의결정), 제77조(긴급조정시의쟁의행
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