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정서행동치료』, 학지사, 2007.
3. 김춘경 외,『상담의 이론과 실제』, 학지사, 2010.
4. 강갑원,『알기 쉬운 상담이론과 실제』, 교육과학사, 2004. Ⅰ. 서론
1. 주요학자의 생애와 업적
2. 형성 배경 및 철학
3. REBT의 이론적 기초
Ⅱ. 본론
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REBT와 인지이론으로 마음 다스리기. 학지사
3. 앨버트 엘리슨(2016). 비로소 나를 사랑하는 방법: REBT 이용한 자존감 향상법. 솔과학
4. 박경애(1997). 인지정서행동치료. 학지사 1.
서론
2.
본론
1) REBT 이론의 대표적인 비합리적 신념
2)
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실존주의 상담
○상담목표
○심리적 문제 발생의 원인: 실존적 불안
○상담기법
-인간관계에 초점을 두는 상담자가 취할 수 있는 태도
5. 인지행동적 상담
-앨리스의 합리정서행동상담(REBT)
-벡의 인지행동상담
3. 결론
4. 참고자료
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정서 행동치료 박경애, 학지사.(1997) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 합리적 정석적 행동 이론
2. 비합리적 정서적 행동 이론
3. 엘리스의 상담 방법과 진행 과정
4. 비합리적 사고 11가지 신념
Ⅳ. 결론+자신의 ‘비합리적 신념’에 의해 겪은
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치료를 하도록 강조한다.
4. 종결 후의 고양 회기를 계획한다.
기법의 연구 - 엘리스는 대부분의 연구가 인지적 기법만을 중시하지만, 인지적·정서적·행동적 기법을 모두 중시하여 연구한다면 연구가 더 향상될 것이라고 하였다.
5.2 합리정
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REBT치료자는 우선 내담자가 실제로 겪고있는 어려움에 대해 혼란된 정서와 행동반응들을 표현하도록 도와주어야하며 이러한 반응들에 깔려 있는 기본 관념이나 철학을 보고 그것에 맞설 수 있도록 도와주어야 한다.
합리적 정서적 행동치료
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REBT는 비합리적 신념이라는 인지적 요인이 심리적 부적응을 초래하는 주요한 원인이라는 점을 설득력 있게 제시하였다. REBT는 인지의 중요성을 강조함으로써 현재 가장 주된 심리치료의 흐름을 이루고 있는 인지행동치료의 초석을 마련했다.
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합리적 신념의 변화, 충북대학교 교육대학원 석사 학위 논문, 1992.
권종근, REBT 집단상담이 학습부진아의 자아존중감 및 학업성취도 향상에 미치는 효과, 석사학위 논문, 부산대학교, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 합리적 정서적행동치료(RE
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행동과 사회환경, 학지사, 2021
구혜영 저, 청소년 복지론, 신정, 2020
양명숙 저, 상담이론과 실제, 학지사, 2019
천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 합리·정서·행동상담(REBT)
2. 합리·정서·행동상담(REB
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, 학지사 Ⅰ. REBT의 형성배경
Ⅱ. REBT의 이론적 기초
Ⅲ. REBT의 특징
Ⅳ. REBT 상담의 진행과정
Ⅴ. Ellis 영향의 제한점과 미래
Ⅵ. REBT의 공헌점과 비판점
Ⅶ. 다른 상담기법과의 비교
VIII. REBT 개인성격 검사
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