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나를 사랑하는 방법: REBT 이용한 자존감 향상법. 솔과학
4. 박경애(1997). 인지정서행동치료. 학지사 1.
서론
2.
본론
1) REBT 이론의 대표적인 비합리적 신념
2) 내가 가진 비합리적 신념
3) 비합리적 신념의 변화를 위한 계획
3.
결론
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상담이 고등학생의 자아존중감 증진에 미치는 효과’, 여수대학교 교육대학원 : 전라남도, 2002
· 여기스터디사이버평생교육원 상담심리학 강의안 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. REBT이론의 대표적 비합리적 신념
2. 비합리적 신념을 변
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이론과 실제, 학지사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. REBT 이론
2. REBT이론의 대표적 비합리적 신념
3, 본인이 가지고 있는 비합리적 신념과 합리적으로 변화시키기 위한 계획
1) 본인이 가지고 있는 ‘비합리적 신념’
2) 본인이 가진‘비
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신념은 변화될 수 있다.
비합리적 신념은 자신의 생각을 수정하거나 인지적, 도전적 노력에 의해 변화될 수 있다.
2) 기본 목표
REBT의 기본 목표는 문제행동이나 정서적 어려움의 배후에 있는 비합리적 사고방식을 변화시켜, 삶에 대해 보다
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비합리적 신념체계)에 대한 진단과 평가 실시하여 비합리적 신념체계의
구체적 내용을 밝힘
- 내담자가 지적 통찰과 정서적 통찰을 얻을 수 있도록 논박
- 존중, 진실성, 공감적 이해
- 기타 조건들 : 상담에 대한 신념과 열의, 상담자 자신에
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어려움을 해결하여 원만한 사회적응을 위해 개입을 하게 되었으나 ct가 가지고 있는 비합리적인 신념이 바뀌지 않아 지속적인 개입과 상담을 통해 점진적으로 변화시킬 필요가 있음. 심리사회적 사정 목차 모두 있습니다.
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심리학적 접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
2. 청소년
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심리학 심포지움 논문집.)\", 서울: 한국법심리학회, 2000
유성경,송수민,&이소래, “청소년 비행예방 및 개입전략 개발을 위한 기초연구: 비행수준별, 유형별 위험요소 및 보호요소분석. (2000년도 연구보고서.)”, 서울: 한국청소년상담원, 2000
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대표적인 몇 가지의 리더십 이론을 살펴보면 다음과 같다.
퓨전리더십(fusion leadership)은 리더가 가져야할 미세한 힘으로 지성적인 측면에서는 숙고와 비젼을, 감성적인 측면에서는 애정과 커뮤니케이션, 그리고 영혼적인 힘에서 용기와 성실
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변인과의 관계”, 인하대학교 박사학위논문, 2000.
한혜빈, “자살시도환자에 대한 위기개입 사례: 약물복용환자 중심으로”, 교수논총, 제10권, 서울신학대학교, 1991. 1, pp. 521－550. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구를 위한 이론적 고찰
1. 자살
2. 고령
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같은 다짐과 자세로 상담심리대학원에서의 배움을 사회에 환원하고, 상담심리학 분야의 발전과 내담자의 행복에 기여하는 전문 상담가가 되겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 연구계획
4. 졸업 후 포부 및 기타사항
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자신의 부모에게 말하지 말아달라고 하며 어려움을 상담 요청할 때 어떻게 상담할 것인가?
상담에서 왜 이론이 중요한가?
자살하고 싶어하는 학생을 어떻게 상담할 것인가?
Tip) 요새 청소년 마약 및 자살 이슈가 대두되고 있음. 연세대에서는
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그램 개발 및 정책 제안까지 염두에 두고 있으며, 궁극적으로는 ‘정서 표현이 억압된 사회’에서 감정이 건강하게 흐를 수 있도록 돕는 실천적 연구자로 자리 잡고자 합니다.
심리학은 답을 내리는 학문이기보다는, 질문을 멈추지 않는 학문
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자신도 평소에 주위상황에 혹하지 않고 합리적인 소비를 하려고 노력했지만 실제로 그러한 소비를 하는 것은 쉽지 않음을 느꼈습니다. 소비자행동은 결국 이러한 인간의 인지적 심리적 측면을 살펴보지 않고서는 설명될 수 없으며 인간의 인
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가진 합리적인 인간으로 보고 효과적인 범죄통제를 위해서 엄격하고 분명하며 신속한 형벌을 주장한 범죄학이고
실증주의란 인간의 행위는 생물적, 심리학적, 사회적 성질 등 외부적 요소에 의해 결정되고 치료와 갱생을 통해 범죄를 통제한
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