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방향이 제대로 정립 될 수 있기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
상담면접의 기초 김환 저 | 학지사 | 2013.02.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기록의 종류와 특성을 정리
2. SOAP 방식을 통한 주변 인물 면담 예시(3회기)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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때문이다.
Ⅳ. 참고자료
상담면접의 기초 김환 저 | 학지사 | 2013.02.25
개인상담의 실제 박태수, 고기홍 저 | 학지사 | 2014.03.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. SOAP란 무엇인가
2. SOAP 방식을 통한 주변 인물 면담 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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방식과 표현 특성을 이해한다.
연행의 언어적 관습과 표현 특성 이해하기
지식
화법의 성격, 매체
적절성의 원리
청중의 공감을 유도하기 위한 표현 이해하기
기능
수용과 생산
공연 예술의 언어 문화적 가치 이해하기
기능
사회적 상호작용
3
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등급에 해당되는 내용을 구체적으로 제시한 것이 아닌가 하는 생각이 든다. 1. 내용정리
1) 쓰기 교육방법 및 평가
2) 쓰기 교육과정 분석
가. 7학년
나. 8학년
다. 9학년
라. 10학년
3) 쓰기 교육과정 분석표
2. Reflection
3. 질문거리
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, 체계이론, 문제해결모델, 심리사회발달이론, 인지행동 모델
4. 사례관리 개입기술
: 직접적 서비스 개입을 위한 기술(관계형성,상담, 치료), 간접적 서비스 제공을 위한 기술(연계) 등
5. 사례관리 실제 예시
: 어느 모자가정의 회복
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