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최고수준
(3) 힌두교는 쇠고기를, 유대교에서는 돼지고기를 각각 먹지 못하도록 규정 1. 문화의 개념과 특성
2. 문화적 환경의 구성요소
3. 문화적 환경의 종합적 분석
4. 클러크혼과 스트로드벡의 모형
5. 비교문화 모형의 시사점
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모형은 학생들이 복잡한 주제를 집단의 형태로 문제 상황을 파악하고 탐구하여 이를 해결하는 것을 목적으로 한다. 이 모형의 성공적인 활용을 위해서는, 우선 민주적인 학습 분위기가 이루어져야 하고 서로 예의를 지켜가며 질서있게 토론
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학습과정이나 활동을 측정할 경우 : 포트폴리오, 모형만들기.
c. 학습활동사고과정 모두 측정할 경우 : 역할극, 극화학습, 모의재판, 시뮬레이션 게임.
7. 수행평가의 활용
① 제작물 평가 : 역사지도 그리기, 연표역사신문 만들기, 선사시대
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모형
25.분류 및 진단
□아동기
26.아동기의 사회환경 - 8~12세 경, 초등학교 시기
27.불안장애 and 등교거부
28.학습장애
29.주의력결핍 및 과잉활동장애 = ADHD
□청소년기
30.발달과업
31.품행장애
32.집단따돌림
□성년기
33.발달과업
3
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지식과 형식적 지식이 서로 같아질 경우를 말하는 것으로 완전한 학습이 이루어졌다는 것은 학습자의 학습상황이 바로 일치상황에 해당한다는 것을 의미한다. 1. 파인즈와 웨스트의 구성주의 심리학
2. 파인즈와 웨스트의 포도넝쿨모형
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중요성을 교육하고, 투약달력을 활용한다.
자가 혈압 측정방법에 대해 교육하고 이를 실행할 수 있도록 한다.
음주의 위험성을 교육하고 금주를 유도한다. 달력에 금주한 날을 체크하여 직접 1. 범이론 모형
2. 보건교육계획
3. 평가
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학습: 환경의 조성에 따른 학습자의 행동변화
학습 평가시준: 대상자에게 목표한 행동변화의 발생여부
행동주의 이론의 핵심내용
: 인간의 행동은 외적 환경의 통제 아래에 두는 자극-반응-강화의 모형에 근거
와트슨(Watson) 창시
파블로프(Pa
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학습자가 생각하여 발표한 내용을 보다 올바른 개념으로 설명해줌으로써 기존의 지식은 물론 새로 획득한 개념을 이해할 수 있도록 돕는 단계이다. 이러한 개념분화모형에서 개념은 관련된 사례를 이해하여 그 범위를 넓히거나 준거속성의
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학습법
· 탐구학습법의 장점
· Massialas와 Cox의 탐구학습 모형
· 탐구학습법의 유의점
2. 협동학습법
· 협동학습법의 장점
· 협동학습법의 유형인 Jigsaw 모형
· 협동학습법의 유의점
3. 문제해결학습법
· 문제해결학습의 단계
· 문제해
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학습지도연구회 하계 연수자료
○ 임창재(1999), 개정판 수업심리학-실기교육방법론, 학지사
○ 윌리암 글라써(1998), 좋은 선생님이 되는 비결, 사람과 사람
○ 조혜련, 학교종이 땡땡땡, 미래 M&B
○ William Glasser, 좋은 학교, 한국 심리 상담연구
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