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전문지식 965건

관계적 이해 정리 (10분) 정리학습 ▷ 부채꼴의 호의 길이는 임을 다시 한 번 상기시킨다. 형성평가 ▷ 형성평가지에 제시된 문제를 각자 풀어보게 한 후 답을 함께 맞춰본다. 차시예고 ▷ 다음시간에 배울 내용(부채꼴의 넓이)을 예고한다.
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  • 등록일 2018.03.25
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중학교 1학년 때부터 자취를 시작한 이슬씨는 웬만한 일은 혼자서 알아서 해결해 왔다. 이슬씨의 부모님은 시골에서 농사를 지었다. 그러나 이슬씨의 아버지는 거듭된 사업의 실패로 인해 경제적으로 매우 어려운 상황에 놓이기 일쑤였다. 게
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  • 등록일 2020.09.10
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중학교(2000), 수준별 교육과정 운영을 통한 자기주도적 학습력 신장 운영보고서 ⅳ. 서승현(1993), 수개념 형성 및 기초 연산 능력 신장을 위한 개별 학습 자료, 인천 부평 초등학교 ⅴ. 전국교육자료전 입상 작품 설명서(2001), 생각하고 찾아내는
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  • 등록일 2011.04.06
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중학교 때도 불쾌 ② 자극-반응 학습 -자극에 대한 정확한 반응 -ex> 수학적 용어 배우는 첫 단계 학습 ③ 연쇄 -둘 이상의 자극-반응이 연결된 운동 행위 -ex> 아라비아 숫자를 쓰고 도형을 그리는 학습 ④ 언어적 연합 -의미와 상관없이 암
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  • 등록일 2008.11.29
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1학년 도덕과의 목표 설정에서는 단독적인 한 학년만의 목표만 고려하지 말고 중학교 도덕과의 연장선상에서 생각하여야 할 것 이며, 따라서 우리 사회와 국가 민족이 구성원으로서 지녀야 할 가치 판단 능력이 중시됨을 유념하여야 할 것이
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  • 등록일 2003.10.06
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논문 4건

중학교 1학년, 2학년 학생인 점과 입학전 사전학습이 성행하는 최근의 흐름과 사교육의 영향을 고려할 때, 심화반의 경우 이미 수학교과의 내용들을 사전학습하여, 학교에서 교사가 가르치는 내용보다는 흥미와 질문만이 학업성취도에 영향
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  • 발행일 2011.02.09
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중학교 1곳을 선정하여 해당 학교에서 수준별 수업에 참여하는 1학년과 2학년 학생들을 대상으로 설문을 통해 운영성과를 실증적으로 도출하고 비교하려 하였다. 연구 결과, 5점을 기준으로 수학과목의 경우 변수의 측면에서 흥미유발이 3.30,
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  • 발행일 2011.02.07
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중학교 1학년 ② 중학교 2학년 ③ 중학교 3학년 20. 학생의 종교는 무엇입니까? ( ) ① 불교 ②기독교 ③ 천주교 ④ 원불교 ⑤ 무교 ⑤ 기타 ( ) 21. 학생의 학교성적은 어떻습니까? ( ) ① 아주 높다 ② 높은 편이다 ③ 보통이다 ④ 낮은 편이다 ⑤
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  • 발행일 2009.05.20
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중학교 ② 고등학교 3. 학년 구분 : ① 1학년 ② 2학년 ③ 3학년 바쁘신 가운데 끝까지 응답해 주셔서 대단히 감사합니다. 1. 서론 2. 이론적 고찰 1) 인터넷 세대의 이해 2) 인터넷 윤리 교육방안 3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문
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  • 발행일 2007.08.06
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취업자료 80건

. 경쟁을 통해 살아남아야 하며, 누구도 예외 일수는… 4. 귀하가 가진 취미는 무엇이며, 그 취미가 귀하의 직무와는 어떤 관련이 있다고 생각하십니까?  저는 중학교1학년 때 부터 지금까지 축구를 해오고 있습니다. 그리고 지난…
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  • 등록일 2013.08.26
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  • 직종구분 일반사무직
저는 어릴 때부터 무한한 우주에 외계인이 있을 것 같다는 생각에 우주 생물체에 관심이 많았습니다. 중학교 1학년 때 코스모스의 서문을 보고 우주에 생물이 살 수 있는가에 대해 연구하는 우주 생물학자가 되어 인류의 발전에 힘쓰고 싶다
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  • 등록일 2020.11.16
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
중학교 1학년 때에는 평화봉사단의 한 사람으로 저의 중학교에 와 계시던 Robert Sicks 선생님의 도움으로 영어에 관심을 갖게 되었습니다. 또한 고2 때에는 사회 및 문화에 대해 관심을 갖게 되어 그후 △△대학교 사회학과에 입학하였습니다.
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  • 등록일 2007.08.08
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
중학교 1학년 때에는 평화봉사단의 한 사람으로 저의 중학교에 와 계시던 Robert Sicks 선생님의 도움으로 영어에 관심을 갖게 되었습니다. 또한 고2 때에는 사회 및 문화에 대해 관심을 갖게 되어 그후 △△대학교 사회학과에 입학하였습니다.대
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  • 등록일 2006.02.06
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  • 직종구분 전문직
중학교 1학년 때 육상경기도중 무릎이 찢어지는 큰 부상을 당했습니다. 하지만 어렸던 열정은 포기가 쉽지 않았습니다. 의료반과 코치님들의 만류에도 남은 트랙을 모두 완주했지만 그때 부상으로 당분간 선수생활을 할 수 없었습니다. 코치
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  • 등록일 2013.11.12
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  • 직종구분 일반사무직
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