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이론과 논쟁들 1. Lewin(Kounin)의 완고성 vs Zigler의 동기 이론 2. Zeaman과 House의 변별학습 및 주의집중 3. Ellis의 자극 추적 이론 4. Spitz의 지각 이론 5. 결함/발달적 견해 6. 정신연령 개념 7. Piaget학파의 단계 분석 지적 특성
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  • 등록일 2005.01.17
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이론 1.4. 정보 이론 1.5. 사이버네틱 1.6. 인공 지능 2. 지각 2.1. 음고(pitch) 2.2. 음량(Loudness) 2.3. 음색과 텍스쳐(texture) 2.4. 리듬, 시간성, 템포 2.5. 선율과 화성 3. 기억 3.1. 약호화 / 저장 / 복구 3.2. 약호화 3.3. 시연 4. 음악
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  • 등록일 2005.11.18
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이론이 전개, R. MacGregor의 가족의 자기 회복 과정과, 최초의 가족치료 전문지인 Family Procss발간, J. Haley에 의한 전략과 가족치료이론 N. Ackerman에 의한 가족치료 연구소와 S. Minuchin의 필라델피아 아동상담소등이 설립, T. Lidz의 부부 관계의 분열
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  • 등록일 2012.03.13
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이론을 제안하였다. Berlyne(1960)은 잠재적인 각성의 최적의 유입으로부터 일탈의 속성을 포함하는 것으로 생각한다. Malmo(1959)와 다른 연구자들은 일반적인 활동 수준의 관념에 관하여 광범위하게 기록하였다. 그것은 차례로 외부의 sensory input
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  • 등록일 2013.02.16
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이론적으로 잘못된 것이라 할 수 없다는 관점이다. 이처럼 어린이들이 눈앞의 대상이 아닌, 대상에 대해 평소에 알고 있는 것에 의존한다면, 그것은 기억에 의한 개념으로 그린다는 것이 된다. (2) 지각발달이론 - 자신이 본대로 그린다. 지각
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  • 등록일 2022.10.20
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논문 58건

지각과 정서가 부착이 된 긍정적인 표상이 발달, 양육자와의 만족스러운 관계 경험은 유아의 신뢰감과 자아기능 발달을 촉진) 멜라니 클라인의 이론 1. 편집-분열 입장 (paranoid-schizoid position) 아이가 태어나면 엄마를 전체대상으로 볼 능력이
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  • 발행일 2016.01.21
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이론을 중심으로 (Le temps de l\'image numerique dans le film) 심은진 <도서 자료> 들뢰즈 영화와 이미지-사유의 관계에 대한 연구, 건국대학교 대학원, 신제임 들뢰즈와 영화, 민음사, 1991년. 박성수 들뢰즈의 철학, 민음사, 2002년. 서동욱 질 들뢰즈
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  • 발행일 2010.01.11
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이론에 따라 브랜드 인지도 지각된 품질, 브랜드 연상, 브랜드 충성도 등에 따라 브랜드 자산화가 이루어진다고 할 수 있다. 그러나 아파트는 다른 일반 재화와는 달리 고가의 부동산이다. 이에 따라 부동산의 특수한 성질이 적용되어 이에 따
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  • 발행일 2008.10.26
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이론에 의해 살펴보면, 개인인 K씨와 태도 대상인 트롬 세탁기, 관련대상을 모델 이나영 이라고 하자. K씨는 처음 트롬에 대해 관여도가 높은 상태였다. 또한 모델 이나영에 대해서도 호감을 가지고 있는 상태였다. 트롬 세탁기와 이나영에 대
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  • 발행일 2008.10.17
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이론적 근거 1. 환청의 징후를 관찰한다. → 경청하는 자세, 혼자 말하고 웃음, 대화 도중에 멈추는 행동 환각에 대한 조기 중재를 통해 공격적인 반응을 막을 수 있다. 2. 간호사는 대상자와 같은 환각을 경험하고 있지 않다고 말한다. 대상자
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  • 발행일 2016.05.08
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취업자료 8건

이론을 학습할 수 있었지만작업만 열심히 하면 어떻게든 되겠지라는 생각으로 기초이론의 중요성을 지각하지 못하였습니다. 그래서 디자인 관련 대학원 진학을 생각해 보았지만 학부편입을 결심한 이유는 이러한 기초 및 기본적 이론학습과
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  • 등록일 2005.08.11
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지각심리학, 정보처리이론을 수강 중이며, 인지심리학과 실험심리학을 독학하는 중입니다. 얼마 전부터는 matlab을 연습하고 있습니다. 진학동기/목표 심리대학원을 지원한 동기는 ‘언어구조’에 대한 호기심에서 비롯되었습니다. 학
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  • 등록일 2009.07.02
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  • 직종구분 기타
이론으로써 인간관은 인간은 선하지도 악하지도 않은 존재이고, 학습이 가능하고 학습결과에 따라 행동하는 존재, 환경자극에 반응하는 존재로 바라보았습니다. *상담의 목표는 바람직한 행동을 강화하여 습득하고, 부적응행동은 소거하는
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  • 등록일 2025.08.25
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이론적 지식을 함양했습니다. 더불어 송배전계통의 구성 및 교류에 학습은 물론이고 직류송전의 적용 분야, 지중선 송전의 방식 및 케이블 시공법, 중성점 방식에 대해 학습했습니다. 물론 이러한 자격증이 있음에도 불구하고 실무적인 역량
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  • 등록일 2019.11.21
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이론을 다져왔기 때문입니다. 물론 아직 까지 CATIA와 구조 설계 및 해석 프로그램에 있어서는 부족한 면모를 보이기도 하지만 누구보다 배우고자 하는 열정을 가지고 있기에 귀사의 토목 업무를 원활히 수행할 수 있을 것이라 자부합니다. 끊
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  • 등록일 2019.03.12
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  • 직종구분 일반사무직
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