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매스컴을 통한 자살에 대한 인식의 전환
TV, 라디오, 신문 등이 앞장서 자살의 비윤리성과 모순성, 생명의 존엄성, 인생 경력의 다양한 선택, 인생 문제의 의미와 다양한 해결방안 제시, 자살충동을 이겨낸 성공 사례 등을 통해 자.
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TV, 비디오 등을 이용한 감상
Ⅴ. 우리나라와 외국의 미술 감상 교육 비교
1. 우리나라의 미술 감상 교육
(1) 7차 교육 과정
(2) 미술 감상 지도의 현장 실태
(3) 미술 감상 교육의 문제점
(4) 초등학교 감상의 변화 발전 방향
(5) 감상지도에
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토론한다
항정신성약물의 사용
정신분열병에 대해서 처방된 정신병치료약의 특성들을 설명하는 유인물을 제공하고 설명한다
재발의 특성과 치료적인 약물복용의 중요성
참가자들이 그들 자신의 재발 경험을 설명할 수 있도록 도와준다
증
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예습하는 방법
3. 예습의 장점
Ⅶ. 학습방법학습(기본학습훈련)의 모둠학습지도
1. 기본 자세
2. 질문 요령
3. 토론 요령
4. 듣는 방법
5. 모둠원끼리 말하기
1) 같은 생각
2) 반대 의견
3) 보충 의견
4) 수정 의견
5) 단정 의견
참고문헌
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문제점
방송매체는 시간이 흐를수록 사회에 끼치는 영향과 잠재적 사고의 판단 등에 큰 영향력을 가지게 될 것이다. 모범을 보여야 하는 매스컴이 왜곡된 성역할을 보이는 것은 큰 문제이다. 방송사의 시청률을 올려 돈을 버는 것, 그이상의
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텔레비전텍스트의 국어교육적 수용
4.1.1. 교육목표
4.1.2. 교육내용
4.1.3. 교육방법
4.2. 텔레비전 텍스트의 교재화 방안의 실제
4.2.1 드라마 텍스트의 이해
4.2.2. 드라마 텍스트의 사회 · 문화적 측면의 교재화 방안
4.3. 매체교
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심리적 문제
3) 일상생활에의 장애
4) 관계의 문제
5) 정신건강문제
6) 비행문제
4. 청소년 인터넷 과다사용의 실태와 대책
1) 청소년 인터넷 과다사용의 실태
2) 청소년 인터넷 과다사용에 대한 대책
e- 미디어 다이어트
참 고 문 헌
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문제점을 지적한 기사란을 읽고 이미 알려진 해결방법이 아닌 자신만의 새로운 방법을 찾아낸다. . 사진, 그림자료를 보고 사진이 답이 되는 퀴즈 문제를 만든다. . 관광에 관한 기사를 읽고 가고 싶은 곳을 생각해 놓았다가 실제로 간다고 상
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토론지도
① 토론 주제의 설정과 제시
② 토론 주제에 대한 검토와 의사교환
③ 토론수업의 종결과 평가
5) 교수매체
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역할의 통로적역할. 즉, 강압적인 정치제도에서의 단방향적 흐름이 다양한 집단을 통한 민주성을 확보해야할 미래지향적 정부의 모습의 의지를 표출하기 위해서이다.
즉, 국가가 언론을 장악하게 되면 독재의 수단 이 될 수 있지만, 영상매체
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