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<TV 연예오락 프로그램의 언어사용이
청소년에게 미치는 영향>에 관한 연구
-대구지역 청소년/ 비규범적 언어를 중심으로-
Ⅰ. 서론
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거의 모든 사람이 여러 매체 가운데 TV
(방
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텔레비젼과 현실 인식
2.방송의 폭력성, 그 예
(1) tv드라마에서 등장한 폭력성의 예
(2) tv 뉴스 및 범죄 재연 프로그램에서의 폭력성
3.폭력적인 프로그램이 주는 영향
⑴모방효과와 그 메커니즘
⑵보강작용
⑶
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텔레비전
Ⅴ. 인터넷 경험과 청소년의 행동 특성
Ⅵ. 게임의 영향
1. 게임의 부정적 영향
2. 게임의 긍정적 영향
Ⅶ. 텔레비젼의 영향
Ⅷ. 텔레비전과 청소년 폭력
Ⅸ. 청소년 게임 중독
1. 게임은 점차 어려워진다
2. 파괴 본능을
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TV프로그램에 의해 새로이 생길 수도 있고, 기존의 것이 수정될 수도 있다. 때로는 시청내용과 기존의 것이 갈등을 일으켜 몹시 불안하기도 할 것이다.
V. 신체발달과 TV매체
TV시청은 아동의 신체발달에 부정적으로 영향을 미치는 것으로 본다.
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학교폭력 예방교육을 위한 행?재정적 지원 확충
4. 아이들이 행복한 학교를 만들기 위한 방안
1) 인성교육 강화
2) 학교공동체 협조체제 구축
3) 학교폭력 예방 프로그램을 개발
4) 정보통신 윤리 교육 강화
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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