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아동권리협약, 국제인권법 제1호, 1996.
이재연 외, 아동과 권리, 아동학회지 제30권 6호, 한국아동학회, 2009.
안동현, 유엔 아동권리협약의 의의와 과제, 아동권리연구 제3권 제2호, 한국아동권리학회, 1999.
황옥경, 영유아기 권리에 대한 유엔의
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3) 건물인식
Ⅳ. 장애인권리의 규범
Ⅴ. 장애인권리의 운동
Ⅵ. 장애인권리의 교육
Ⅶ. 장애인권리의 UN장애인권리선언(유엔장애인권리선언, 국제연합장애인권리선언)
Ⅷ. 장애인권리의 사례
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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유엔의 권고사항의 의미와 가치성을 인식하고 개선을 위한 노력을 기울여야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김승권외, “UN아동권리협약 이행 모니터링 사업 연구”, 한국보건사회연구원, 2008
- 김순화, “아동권리에 대한 아동보호전문기관 실무
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아동은 어른의 소유물이라는 인식과 보호해야 할 대상으로만 생각했던 것에 큰 변화를 주게 되었다. 아동권리협약은 국제협약으로써 국내법과 같은 효력을 갖는다. 그러나 국제협약은 강제성은 없으나 협약의 이행을 위하여 유엔은 해당 국
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아동의 권리에 대한 법적 고찰-아동 인권론의 방향과 아동권리협약의 국내법적 효력을 중심으로. 아태공법연구.
김동훈(2004). 아동의 권리에 관한 연구. 석사학위 논문, 서울대학교 대학원. Ⅰ. 서론 : UN아동권리협약의 주요내용 설명
Ⅱ
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권리에 관한 국제협약’에 대해 간단히 알아보도록 하겠다. 아동의 권리에 관한 협약(United Nations Convention on the Rights of the Child, UNCRC)은 전 세계의 아동의 경제, 사회, 문화에 대한 권리를 규정하는 국제협약이다. 1989년 11월 20일 국제 연합 총회
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아동을 보호하기 위해 교육의료나 양육의료 외에도 유아의료무료화(乳兒醫療無療化), 임산부의 무료건강진단이나 출산비보조등 의료권 보장이 이루어져야 한다.
3) 교육 및 문화 활동에 대한 권리 보장
아동권리 협약의 교육, 여가 및 문화
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권리의 이행에 대한 포괄적인 파악에 어려움이 있으며, 그 이행을 어렵게 하는 제도적, 사회적 배경 파악에도 부족함이 있다. 아동권리 보호수준이 1991년 UN아동권리협약에 비준한 이후에도 거의 같은 실정에 머무르고 있으나, 한 가지 성과로
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협약
4) 생물다양성협약
5) 멸종위기종의 국제교역협약
2. 국제적 대응노력이 우리나라에 미치는 영향
Ⅶ. 국제기구
1. IMF
2. WB
3. WTO
4. NATO
5. UN
Ⅷ. 국제연합(UN, 유엔)
1. 런던선언
2. 대서양헌장의 발표
3. 연합국공동선언
4. 모스크
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연합
정인섭(2001) : 유엔의 인권보호 활동, 대한국제법학회
허강일(2004) : 인권보호·증진을 위한 유엔 메카니즘, 한국외교협회
Ahreum Lee(2011) : 유엔 인권 체제의 개혁, 한국외국어대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유엔인권(UN인권, 국제연합인권)의 기
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