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집단활동 자체와 의사소통 양식을 유지하고 진행하는 것에 도움을 주며, 문제에 대처하는 것을 습득할 수 있는 계기가 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 집단의 역동성에서 Yalom의 집단의 치료적 효과에 대하여 기술해 보았다. 개별특성을 고려한
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집단의 장점’ 이나 ‘집단의 치료적 요소’ 라고 하는데, 얄롬(Yalom,1995)이라는 집단정신분석치료자는 그것을 집단의 치료적 요소(therapeutic factors)라고 했다. 얄롬(Yalom)이 제시한 11가지의 치료적 효과 혹은 치료적 요소는 다음과 같다.
성원들
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거나 자신을 방어한다.
04 집단의 치료적 효과
1. 집단의 치료적 효과
집단에 참여함으로써 얻을 수 있는 이점은 다양하다. 집단에 참여하면서 얻게 되는 장점을 ‘집단의 장점’ 이나 ‘집단의 치료적 요소’ 라고 하는데, 얄롬(Yalom,1995)이라
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집단상담에서 내담자의 자기개방 과정에 관한 질적연구, 한국교원대학교 대학원.
6. 이찬원(2007), 교회 청소년을 위한 집단상담 적용 연구, 고신대학교 대학원.
7. 최정선(2004), 집단상담이 자기존중감에 미치는 효과 메타분석, 한국교원대학교
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집단상담 프로그램. 대학생활연구, 제6호, 한양대학교 학생생활연구소, 147-170.
홍경자, 김선남 (1986). 또래상담자 경험이 또래상담자자신의 자아실현도, 인간관계 능력, 자 기발표력의 향상에 미치는 효과. 학생생활연구, 18, 전남대학교 학생생
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