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&score[cnt][2]);
printf("\n\t수학 : ");
scanf("%d", &score[cnt][3]);
cnt++;
}
// 총점 계산
for(aa=0;aa<cnt;aa++)
{
for(bb=1;bb<KWA+1;bb++)
{
score[aa][KWA+1] = score[aa][KWA+1] + score[aa][bb];
score[IN-1][bb] = score[IN-1][bb] + score[aa][bb];
}
}
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성적계산 프로그램
p.260 <예제 9-1> 배열을 사용하여 평균 나이를 계산하는 프로그램
p.292 <예제 10-1> 함수를 호출하여 변수에 값을 저장하는 프로그램
p.294 <예제 10-2> 함수를 호출하여 변수에 값을 저장하는 프로그램(포인터 사용)
p.324
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계산
3.1 행렬의 덧셈과 뺄셈
3.2 행렬의 곱셈
4 정렬(sort)
4.1 버블 정렬(bubble sort)
4.2 선택 정렬(selection sort)
4.3 삽입 정렬(insertion sort)
4.4 퀵 정렬(quick sort)
5 학생 성적 처리
6 스택, 큐, 연결리스트
6.1 스택(stack)
6.2 큐(queue)
6.3 연결 리스트
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복잡하네요 그래서 이렇게 되었어요.
{
printf("%2d %8s ", i+1, name[i]); // 번호, 이름 출력
for(j = 0 ; j < 10 ; j ++) // 점수 10개 중간에 Space 들어가게 "%2c"사용
printf("%2c", OX[i][j]);
if(sum[i] >= 80) // 점수, 합격 유무 출력
printf("%4d 합격\n\n", sum[i]);
else
print
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C언어를 이용해 성적 관리 프로그램을 구현
수업시간에 배운 기본적인 함수(printf,scanf)를 이용하여 실생활에 사용 가능한 프로그램 구현
반복적인 계산을 프로그램을 이용해 피함으로써, 시간절약과 정확한 결과값을 얻을수 있음
파일
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구동 프로그램
3. 시스템 제작 및 테스트
3.1 마이크로프로세서 구동회로 제작
3.2 센서와 서보모터 구동회로 제작
3.3 전원 회로 제작
3.4 로봇 팔의 동작과 프로그램 제작
3.4.1 로봇 팔의 동작
3.4.2 프로그램 제작
4. 결론
참고문헌
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-primary child :A review of the research, Columbus, Ohio : Charles E. Merrill Publishing Co.
Laban, R. (1963), Modern educational dance(2nd ed.). London : MacDonald & Evans.
DeMariar, C. R. (1974), Dimensions of physical education. Saint Louis : The C. V. Mosby Co.
Ian Hacking, 선혜영, 황경식 역, 왜
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- Emotional Development, In J. Osofsky(Ed.), Handbook of Infant Develoment, New York : Wiley.
Williams, L. R.(1987). Determining the curriculum, In C. Seefeldt(Ed.), the early childhood curriculum : A review of current research, New York : Teachers College Press.
Wilson, L. C.(1986). Infants and Tod
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-Wound Brushed DC Motor)
2.2.3 직권형 DC 모터(Series-Wound Brushed DC Motor)
2.2.4 복권형 DC 모터(Compound-Wound Brushed DC Motor)
2.2.5 DC 모터의 종류별 속도 vs 토크 특성
3. BLDC 모터
3.1 브러시리스 모터 소개
3.1.1 브러시리스 모터의 특징
3.1.2 브러시리스
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언어와 행동에 미치는 효과
2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과
3. 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례
4. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성 발달에 미치는 영향
5. 미술치료 프로그램이 다운증후군 아
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성적이나 스펙보다는 자기주도적 학습의 습관을 쌓는 데 집중했습니다.
이러한 습관은 개발자로서 필수적인 지속성, 호기심, 자기점검 능력을 길러주었고, 한 가지 기술에 안주하지 않고 새로운 트렌드와 문제 해결 방식에 열린 태도를 유지
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C언어로 작성한 성적합산 프로그램을 어셈블리어로 변경하고, 다시 기계어로 번역하였습니다. 이후 직접 설계한 SRAM에 기계어 파일을 넣어주는 과정을 Testbench에서 진행하였고, 타이밍도를 분석하며 적은 clock으로 계산된 것을 확인하였습니
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C언어 교육을 위한 온라인 프로그래밍 인터페이스 구현'은 '한국 인터넷 정보학회 2003 추계학술발표대회'와 'The 3rd International Conference on Web-based Leaning'에 논문 발표를 했습니다. 이에 그치지 않고 지금은 embedded c++을 이용한 PDA용 S / W 프로그램
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언어분야
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언어의 장벽을 극복하는 방법, 사람과 사람이 마음으로 가까워 지는 것, 내안에 있는 원초적인 순수함을 다시한번 확인 시켜주는 놀라운 기적의 15일을 만들어 주었다. 이제는 내가 누군가를 위하여, 한걸음 다가갈 수 있고 뜨거운 눈물을 흘
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