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CDEA = 7.66
ABGF = 5.80
BCIH = 1.86
CDEA-(BCIH+ABGF)=0.00
HICB = 0.91
FGBA = 7.87
DEAC = 4.92
FGBA-(DEAC+HICB)=2.04
[그림 1]
(진영이는 실수로 [그림 2]와 같이 직각삼각형이 아닌 삼각형을 작도하여 관찰하고 있다.)
진영：(혼잣말로) 이렇게 그린 다음 … 이것을 움
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CDEA = 7.66
ABGF = 5.80
BCIH = 1.86
CDEA-(BCIH+ABGF)=0.00
진영：(혼잣말로) 이렇게 그린 다음 … 이것을 움직이면 …음 …….
[그림 2]
김 교사：① 아! 진영이는 제 2 코사인법칙을 발견했구나. 정말 대단하네!
= 공학 도구를 활용한 수업에서 나타날 수 있
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은 찬성측에서 제시한 가치나 유사 정책이 이 논제에 적용되지 않는다는 사실을 논박할 수 있다.
-필수 쟁점: 반대측은 찬성측이 제시한 필수 쟁점 가운데 중요성이나 지속성을 공박할 수도 있다. 아니면 이를 그대로 받아들인 가운데 해결
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