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과학 학습평가, 교육과학사, 1993
강순희 - 과학과 수행 평가 문항 제7차 교육과정 중학교 1학년, 서울 자유 아카데미, 2001
교육인적자원부·광주광역시교육과학연구원 - 과학과 심화·보충 학습 도움 자료, 고려문화사, 2001
박승재 - 과학학습 평
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과학교육 연구내용 분석, 한국과학교육학회지 5
김한별(2009), 질적 연구방법의 이해, 한국교원대대학원 특강
성태제(2006), 교육연구방법의 이해, 학지사
정헌극(1995), 현직연수자료, 충청남도교육연구원
충남대학교 사회교육원(1999), 현장교
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재정의 확충
3. 서비스 전달체계의 편의화, 합리화, 통합화를 위한 체계적 조정 기능이 필요하다.
4. 전 국민의 사회보험시대의 정착
5. 국민기초생활의 보장
6. 보편적·예방적 복지서비스의 확충
7. 참여복지
Ⅳ 맺음말
※ 참 고 문 헌
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행정연구원, 2008.
고창석 (2012). 한국의 재난관리체제 개선을 위한 연구. 경희대학교 대학원, 박사학위 논문.
권건주 (2012). 한국 지방정부 재난관리체제 실태분석 및 개선방안 : 시· 군· 구를 중심으로. 한국 위기관리논집.
노성민, “지방정
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행정연구원 공공서비스의 공사간 비용분석(1994)
한국행정연구원 전자정부구현을 위한 행정정보서비스 발전방안(1996)
국민고충처리위원회 고객지향적 정부구축을 위한 민관합동 대토론회(1996) Ⅰ. 서론
Ⅱ.마케팅과 범죄예방의 일반적 고
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Ⅶ. 수학교육(수학학습)의 전략
1. 학습위계에 따르는 기초학습을 중시하는 수학학습
2. 인지 경로를 중시하는 수학학습
3. 다양한 해결 방법을 찾게 하는 수학 학습
Ⅷ. 수학교육(수학학습)의 모형
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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연구원
이현주(2013)「문화예술교육으로서의 대학 춤 축제 프로그램 개발」국민대학교 대학원 석사학위논문
임수현(2010)「행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
정미숙(2003)「아
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과학사, 1994
한상범, 『우리사회의 일제잔재를 본다』, 도서출판 푸른세상, 2001
한상범 외, 『일제잔재 무엇이 문제인가』, 법률행정연구원, 1996
김창록,「식민지 피지배기 법제의 기초」법제연구 제8호, 1995
김성례,「일제말기 노동력 수탈정
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연구계획
4. 한국교원대 교육대학원 영어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 연구계획
3) 학위 취득 후 계획
5. 연세대 대학원 사학과 서양사전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
6. 고려대 대학원 생명공학과 의약생명공학
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우수 사례
1. 필요성과 목적
2. 운영의 실제
1) 운영의 방법
2) 운영의 실제
3. 운영의 성과(효과)
Ⅶ. 향후 교육활동의 과제
1. 4+1 양성 임용제
2. 지도성을 발휘할 수 있는 교장을 선발하고 교장과 지도적 교사들이 역할을 다할 수 있도록
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