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공공성, 동시성, 보편성.
Ⅳ. 텔레비전의 영향력
1. 사회문화적 영향
2. 정치적인 영향
3. 어린이에게 미치는 영향
4. 폭력성에 미치는 영향
<별첨> 텔레비전(방송)의 오늘날의 현황 , 주요국 디지털TV 방송기술개발동향(분석표)
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문제
Ⅳ. 참고자료
○ 입시제도 변화의 6가지 시대 분류
1. 입시지옥 시대
2. 학력고사 시대
3. 내신성적의 출현
4. 눈치작전을 막아라.
5. 본고사의 부활
6. 수능시험이 나타나다
Ⅴ. 발표를 준비하면서
○ 소감1
○ 소감 2.
○ 소감 3.
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시스템공개의 원칙
5. 수집제한의 원칙
6. 목적구속의 원칙
7. 제공제한의 원칙
8. 정보정확성의 원칙
9. 참여의 원칙
10. 보안의 원칙
11. 책임의 원칙
12. 감독의 원칙
Ⅳ. 정보인권의 침해
Ⅴ. 정보인권의 정보수집
Ⅵ. 정보인권의 운
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교육
4. 현대 교육철학의 갈래
4.1 진보주의
4.2 본질주의
4.3 항존주의
4.4 재건주의
4.5 실존주의와 교육
4.6 분석철학과 교육
4.7 비판이론과 교육
4.8 포스트모더니즘과 교육
4.9 생태주의와 교육
4.10 신자유주의와 교육
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분석
1. 기업교육의 정의
2. 기존 기업교육 업체의 문제점과 개선안
Ⅲ. 기업교육의 새로운 물결 E-learning
1. E-learning의 개념
2. 국내외 온라인 기업 교육 업체의 전망
3. 우리나라 대기업의 E-learning 교육 현황
4. 언론에 비춰진
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흐름을 거스르며 살아가는 것도 있을 수 없는 일일 것이다. 따라서 지금 세계의 흐름인 글로벌 스탠다드에 적응해 가는 것이 당연하다.
그러나, 역사 속에 많은 변화의 시기가 있었듯이 지금의 가치가 이다음 세상의 가치에 100%부합하지는 않
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필요한 정보를 인터넷을 통해 조사하고 이를 재조직하여 보자.
*논설문- 어떤 문제에 대한 자기의 주장을 논리적으로 증명하여 독자를 설득하는 글(서론 본론 결론)
그리고 국어 카페어 올린다.
-<함께하기>
작품의 배경이 되는
시기와 작
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있다. 《서 문》
◇ 2000년대는 속도의 시대
◇ 기술과 기대치 바꾸기
Ⅰ. 정보의 흐름이 생명줄
Ⅱ. 상거래 : 인터넷이 모든 것을 바꾼다.
Ⅲ. 전략적 사고 향상을 위한 정보관리
Ⅳ. 사업운영에 통찰력을 불어넣자
So What?
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시스템
(4) 가치사슬 분석
(5) 가치사슬과 경쟁우위
(6) 가치사슬의 한계성
(7) 가치시스템의 성공요인
(8) 가치사설분석에 대한 설명
3. 핵심역량의 정의 및 한국기업의 사례 설명
(1) 핵심역량의 정의
(2) 한국기업의 성공사례(
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요령
Ⅱ. 좋은 발문 어떻게 할까요?
Ⅲ. 발문 수준에 따른 유형
Ⅳ. 발문 구상을 위한 실제
Ⅴ. 수업의 흐름에 따른 발문형식
Ⅵ. 교과지도를 위한 발문구상
Ⅶ. 수업의 단계에 따른 발문연습
Ⅷ. 자료 활용에 따른 발문 연습
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