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Let’s move 캠페인
미쉘 오바마는 4억달러를 투자, 2010년 2월부터 아동비만 방지 캠페인을 주관, 19개 유명 외식업체들이 참여해 메뉴 개선 방안을 의논하는 등 사회적 분위기 조성을 유도
학교급식 메뉴의 개선화도 시도, 대형마트와 협력해
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하이킹을 가자고 합니다.
S2: Let's go hiking.
S: (하이킹 하는 그림을 호민이와 보라 사이에 붙인다.)
S: No.
S1: Bora have homework.
S2: 보라는 숙제가 있기 때문입니다.
S: (숙제하는 그림을 보라와 호민 사이에 붙인다.)
S1: Let's go to the park.
S2: 공원에 가
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t day is it today?
How's the weather?
Review
let’s review what we learned last time.
키가 크고 작은 사람을 구분하여
말해 보기
(학생을 지명해서)Who is tall?
Right.
How about your teacher, ja-yeong?
Yes, She is tall. Good job.
Introduce the today’s
lesson.
·Today’s lesson
Check Out the
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S1: Card.
S2: This is Picture cards.
S: (학생들은 교사의 지시에 맞게 빠르게 모둠 활동모양으로 변형한다. 그리고 교사가 나누어준 카드를 가지고 있는다.)
Review
적용
발전
●Let's review.
T: Let's review what you learned today. Look at this pictures and make sentences.
T:
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let's play it together. Here we go!
Conclusion
◈Wrap-up
1. Let's Review
T: Let's review what you learned today. Look at these pictures and make sentences.
2. Let's Check
T: Listen to me carefully and try to find the card I'm alking about and then turn it over on the desk.
3. Let's Get Ready for Next
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