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대화 촉진
환각에 대해서 실제 자극에 대한 인식을 돕도록 주위 실제 상황에 대해서 설명해줌
표정과 행동에서 처음에 비해 불안이 많이 감소된 것 같아 여쭤보고 대상자를 향한 지지적인 태도를 보임
침묵을 분별 있게 사용함으로서 일단 울
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감사해요.
대화종료 과정기록표 Ⅰ-제 1회
과정기록표 Ⅰ-제 2회
과정기록표 Ⅰ-제 3회
과정기록표 Ⅰ-제 4회
과정기록표 Ⅰ-제 6회
과정기록표 Ⅰ-제 7회
과정기록표 Ⅰ-제 8회
과정기록표 Ⅰ-제 9회
과정기록표 Ⅰ-제 10회
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정신건강간호학 제 2판」현문사.
4) 차영남 외(2013.3).「NANDA 간호진단과 중재 가이드」현문사.
5) Mary C. Townsend 저/김성재 역(2016.1).「정신건강간호학 8판 양장」정담미디어.
6) 구글 위키피디아. https://en.wikipedia.org/wiki/Schizophrenia
7) 드럭인포. www.d
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대화도중 멍하게 있는 모습이 줄어듦.
<참고문헌>
하양숙 외, 정신간호 총론(상), 현문사 (1995)
이정숙외(2001), 정신건강간호학 (상), 현문사 (2001)
김옥녀, 임상약리학, 수문사 (1999) * 문헌고찰
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정신 분열병 Schizophrenia
1) 정의
** 정신분열병의 DSM-Ⅳ진단기준:
2) 원인과 역동
1. 생물학적 요인
2. 정신사회적 요인
3) 행동특성
* 정신분열병의 양성 증상과 음성 증상
* 정신분열병의 인지기능 장애
4) 분류
1. 편집형 정신
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정신치료, 행동치료, 환경치료
- 약물치료가 가장 중요함
- 클로로프로마진, 할로페리돌 등의 정형 항정신병 약물은 양성증상 치료에 효과적이나 추체외로 증상의 부작용이 있음
- 클로자핀, 리스페리돈, 올란자핀 등의 비정형 항정신병 약물
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정신지체의 기본적 이해
1) 발달장애에 대한 개념 정의
2) 정신지체에 대한 기본적 이해
3) 자폐증에 대한 기본적 이해
4) 행동주의(Skinner) 이론과의 접목
3. 집단과정의 실천기술
1) 집단사회사업의 정의와 종류
2) 집단사회사
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비언어적 의사소통에 대하여 마음을 기울임
-대상자를 존중하지 않는 직접적인 질문은 피함
2) 자가간호 활동
* 개인위생과 옷차림 : 스스로 할 수 있도록 격려하고 필요 시 도움
*수면, 영양, 운동, 건강요구 Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인과 역동
Ⅲ.
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지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다.
평가
대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다.
*참고문헌
-김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년
-양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년
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정신건강 치료기록에 접근할 수 있는 권리
(13) 주거치료 시설 혹은 입원치료시설에 입원한 사람의 경우, 다른 이들과 개인적으로 대화하고 전화?우편을 이용하며 정기적으로 계획된 시간에 방문객을 만날 수 있는 권리. 단, 담당 정신건강 전
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대화를 통해 상황을 이해하려고 합니다. 문제의 원인을 파악하고, 그 팀원이 느끼는 스트레스를 이해하는 것이 중요합니다. 대화 후, 필요하다면 팀 전체 회의를 통해 문제를 논의하고, 해결책을 함께 찾을 수 있도록 합니다. 이 과정에서 비
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비언어적 신호도 주의 깊게 관찰합니다. 문화적 차이를 존중하며 친절하게 대화해 신뢰를 쌓는 것이 중요합니다.
Q9. 제주항공의 서비스 철학에 대해 아는 바를 말씀해 주세요.
‘가성비 높은 항공 서비스’와 ‘차별화된 고객 경험’을 중시
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대화를 거부하는 할머니가 계셨습니다. 이에 상심하지 않고 매달 꾸준히 방문하여 진실한 마음으로 어르신의 안부를 묻고 안전을 위한 환경 정리와 식사 보조를 하였습니다. 네 번째 방문 시 할머니께서 “학생, 공부만 해도 바쁠 텐데 꾸준
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대화를 촉진했습니다. 서로의 차이를 인정하고 존중하는 분위기를 조성하여 갈등을 완화시켰고, 생활 규칙과 공동체 의식을 강화하는 방안을 제안하여 재발을 방지했습니다. 침착하고 공정한 태도가 문제 해결에 큰 도움이 되었습니다.
Q4.
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대화를 나누면서 감정을 공유하고 해소하는 편입니다. 자기성찰의 시간을 가지며 긍정적인 생각을 유지하려 하며, 필요한 경우 전문 상담을 받는 것에도 열린 자세를 가지고 있습니다.
Q9. 장애인분들의 자립 지원을 위해 어떤 노력을 할 수
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