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to (3) of
전치사＋간접목적어
① to give, teach, send, bring, tell
② for buy, make
③ of ask
15. (1) ①
to부정사의 명사적 용법
(2) ④
to부정사의 형용사적 용법
16. ⑤
빈도부사의 위치 (be동사조동사 뒤, 일반동사 앞)
17. ③18. ③19. ②20. ①
21. ④
나는 캐나다
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력하다
like ~ing : ~하는 것을 좋아하다 <일반적인 경향이나 습관>
like to ~ : ~하는 것을 좋아한다 <구체적인 경향>
love, start, begin 1. to부정사를 목적어로 취하는 동사
2. 동명사를 목적어로 취하는 동사
3. 동명사나 부정사를 모
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Janet을 주어로 삼아 수동태를 만들 수는 없다. 그리고 (d)문장에서는 원래의 (a)문장에서의 목적어 부분을 주어로 보내서 수동태를 썼는데, 'Janet이 Ralph를 독살하는 것’이라는 의미로, 'For Janet'을 to부정사의 의미상의 주어로 쓸 수 있다.
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puter off.
Mom says I should pay attention to my grades.
30. 어법상 옳은 문장은?
It is hard of him to speak English.
The loud music made me madly.
It was kind for you to help him.
He asked her go out that night.
I found it interesting to work here.
31. 어법상 어색한 문장은?
I decided to n
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표현
17. ⑤
get＋목적어＋to부정사
help＋목적어＋(to)동사원형
get과 help도 사역동사의 일종이다.
18. (1) too (2) already (3) yet (4) either
또한, 역시 too(긍정문), either(부정문)
이미, 벌써, 아직 yet(부정문, 의문문), already(긍정문)
19. ③
현재완료의 경험
2
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라는 놈은 어떤 이름을 붙여 줄까나? 자 우리 약속하자 그럼. 이제부터 To+V 는 to 부정사! V-ing는 동명사로 약속하 자! 알았지? 절대 동사랑 헷갈려서는 안 된다. 우리 대성학원에 단과하는 고등학교 형들, 오빠들 이 있는데(대성학원의 단과 존
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to)’ + ‘에이나이(ei\nai)’ + 대격주어”는 종종 부정사 ‘에이나이(ei\nai)’ + 대격주어인 ‘그의 친구’가 ‘밤중에 차아온 친구’를 가리킨다는 것이다.
‘밤에 찾아온 친구’는 자신이 음식을 대접하지 못해서 ‘부끄러움을 당하지 않기
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