에릭슨의 인간발달단계(인간발달의 8단계)

소개글

에릭슨의 인간발달단계(인간발달의 8단계)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 인간발달의 원리

II. 에릭슨의 인간발달단계
1. 영아기 - 기본적 신뢰
2. 유아 초기 - 자율성
3. 유아 후기 - 적극성
4. 아동기 - 근면성
5. 청년기 - 정체감의 획득
6. 성인 초기 - 친밀감
7. 성인기 - 생식성
8. 노년기 - 통합성

* 참고문헌

본문내용

자아 정체감(ego-identity)의 획득이다. 자아 정체감이란 "나는 과거, 현재, 미래의 어느 시점에서도 나이며, 앞으로도 이러한 내가 주체성을 갖고 살아갈 수 있을 것이라고 하는 자신을 말하며, 동시에 이렇게 살아가는 자기 자신이 사회에서도 인정받을 수 있다는 자신을 말한다.
(6) 성인초기 - '친밀감'
23-30세경까지의 시기에 해당된다. 청년기가 끝나면 인간은 사회생활을 하는 가운데 일을 통해서나 이성과의 교제를 통해서 많은 사람과의 인간관계를 맺게 된다. 그래서 이 단계에서 획득해야 하는 발달과제는 친밀감이다. 이 시기에는 이성과의 친밀감을 실현하고, 이를 통해 마침내 결혼과 가정을 만드는 과제가 있다. 타인과의 관계 속에서 친밀한 인간관계를 만들 수 있을 것인가, 형식적인 인간관계 밖에 만들지 못하고 '고립'해버릴 것인가라고 하는 문제는 이전의 발달과제인 자아정체감의 확립여부에 달려 있다고 본다.
(7) 성인기 - '생식성'
30-50세경까지의 시기에 해당된다. 이 시기의 발달 과제는 생식성이다. 생식성이란 다음 세대의 확립과 지도에 대한 흥미나 관심을 말하며, 구체적으로는 자손을 양육하는 일에 에너지를 쏟는 것을 의미한다. 부부는 자신들의 자녀를 낳고, 키우고 싶다는 욕구를 갖게 된다.
이런 생식성의 획득에 실패하게 되면 정체 감각이 침투하고 인간관계가 빈곤화된다. 또한 종종 자기본위적인 인간이 되어서 마치 아이와 같이 자기중심적인 사고를 하게 된다.
(8) 노년기 - '통합성'
50세 이후의 시기에 해당된다. 이 단계에서의 발달 과계는 '자아 통합성'의 획득이다. 에릭슨은 자아 통합성의 상태를 다음 3가지 모습이라고 정의하고 있다. "단 한 번으로 끝나는 자기 자신의 라이프 사이클을 수용하는 모습, 자신의 부모를 수용하는 모습, 자신의 인생은 자기 자신의 책임이라는 사실을 수용하는 모습"이라고 기술하고 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

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