동료교사가 아동학대를 하는 현장을 목격했을 경우에 어떻게 대처할지 서술하시오
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소개글

동료교사가 아동학대를 하는 현장을 목격했을 경우에 어떻게 대처할지 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 동료교사와의 관계
2. 동료교사의 아동학대 현장에서 대처방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
최근 보육시설의 중요성이 더욱 확대되고 있는데 그만큼 아동학대 문제가 이슈가 되고 있다. 이는 교사가 그 보호에 있는 아동에 대해 폭력이나 방임을 하는 것으로 아이들에게는 씻을 수 없는 상처가 될 수 있다. 아동학대에서 가장 중요한 원인이자 인자는 교사이다.
..
2. 동료교사의 아동학대 현장에서 대처방안
첫째, 보육교사들은 학대받은 아동을 발견했을 경우, 아동을 보호해야 하는 중요한 역할을 해야 한다. 여기에서는 신고하는 것과 아동에 대한 개입 등을 들 수 있다. 보육교사가 아동에 대한 학대가 의심되거나 학대받은 것을 발견 시에 어떻게 개입하느냐가 아주 중요한 관건이다. 이는 동료교사가 가해자인 경우도 마찬가지이다.

참고문헌

- 한미현, “아동보호서비스의 실제”, 집문당, 2006
- 김현양, “영유아학대 예방을 위한 어린이집 교사에 관한 연구”, 동국대, 2004
- 보건복지부, “어린이집 아동학대 방지대책 마련”, 2013
- 윤혜진, “아동학대에 대한 보육교사의 역할에 관한 연구”, 경희대, 2008
- 신현숙, “부모와의 관계에서 보육교사가 겪는 어려움과 해결방안에 관한 연구”, 중앙대, 2017
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  • 등록일2018.09.11
  • 저작시기2018.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1063072
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