가정과의 수행평가

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가정과의 수행평가에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

가 개별적으로 평가도구를 개발하는 데 따르는 어려움이 있다.
해결방안: 같은 학교나 같은 지역에 있는 가정과 교사들이 각자 다른 평가도구를 개발하여 상호 교환하고 지역별로 연수를 하는 것이 좋다
문제점 4: 수업은 주입식으로 하고 수행평가는 따로 과제물로 부과시킴으로써 교사의 업무량이 늘어나고, 학생들은 지필평가준비와 수행평가과제로 인하여 이중부담을 가지게 되는 어려움이 있음
해결방안: 교사 중심의 수업학생 중심의 수업, 수업 중 평가
문제점 5: 공정성 문제
해결방안: 학습자의 특성을 고려한 평가- 수행과제 유형의 차별화, 융통성 있는 제한시간, 점수의 신출적 운영, 세분화된 평가 영역 및 구체적인 평가기준표 개발 → 사전 공개 및 확인 수정
참고문헌: 가정과 교육의 이론과 실제-이연숙
실과(기술.가정) 교과서에서의 수행평가 방안-윤인경
서울 교수학습센터- 평가자료 http://ssem.or.kr/
대한가정학회지 1225-0937 , 제39권10호 , pp.1-17 , 2001 -가정과 수행평가 도구의 개 발과 적용 - 중학교 1학년 의생활 단원을 중심으로 - 심은희, 손원교
\'중학교 기술·가정과 평가 실태에 관한 연구\' 한남대학교 권규채 석사논문

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