만3세5세 아동의 놀이지도 실제(3편)

소개글

만3세5세 아동의 놀이지도 실제(3편)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(사례1)꽃잎 숫자에 담긴 비밀

(사례2) 인지발달 놀이활동(4세~5세)

(사례3)비 즈 놀 이

본문내용

카드
놀이방법
-상황카드를 주고 이유를 생각하게 함
-엄마를 잃어버리고 우는 장면을 주고 왜 우는지를 생각하도록 함
-‘왜 울어?’에 ‘엄마를 잃어버려서’라고 말함
-다른 장면을 주고 이유를 설명하게 함
-‘엄마를 잃어버려서 아기가 울어’라고 말함
<‘냉장고에는 무엇이 있을까’ 생각해보기>
준비물
-냉장고그림
놀이방법
-‘냉장고에는 무엇이 있을까 알아맞춰보자’고 함
-냉장고 안에 여러 물건을 보여주고 말하도록 도움 줌
-냉장고 안에 들어갈 수 없는 물건을 그림을 통해 보여줌
-들어갈 수 없는 이유를 말하도록 함
-냉장고의 기능과 들어갈 물건, 그렇지 않은 물건을 구분하여 설명함
3. 하위 집단을 이해함
<사과, 배, 규등과 과일 짝짓기>
준비물
-과일 모형, 과일 바구니, 가위, 컵 등
놀이방법
-사과나 귤, 배 등의 과일 모형을 준비함
-사과는 ‘과일’이라는 이야기를 반복해주고 과일 바구니에 담게 함
-가위나 공 등의 다른 물건 중에서 과일을 골라 바구니에 담도록 함
-바구니에 ‘과일’이라는 글자를 붙여줌
-여러 과일을 바구니에 담도록 하고 과일이라고 말해줌
<파, 배추, 무 등과 채소 짝짓기>
준비물
-채소, 채소모형, 가위, 컵
놀이방법
-파, 배추, 무 등의 채소 모형을 준비함
-파는 채소라는 이야기를 반복해주고 채소 바구니에 담게 함
-가위나 공 등의 다른 물건 중 채소를 골라 채소 바구니에 담도록 함
-바구니에 ‘채소’이라는 글자를 붙여줌
-여러 채소를 바구니에 담도록 하고 채소라고 말해줌
<비스켓, 웨하스 등과 과자 짝짓기>
준비물
-웨하스, 비스켓, 스넥
놀이방법
-비스켓, 웨하스 등의 과자를 준비함
-‘비스켓은 과자야, 무슨 과자 줄까?’ 등의 질문에 답함
-웨하스, 비스켓이 과자임을 말해줌
(사례3)비 즈 놀 이
활동명
비즈놀이
대상연령
만3세~만4세
활동영역
자유활동영역
활동목표
크기순서와 숫자를 나열하면서 숫자감각을 익힌다,
같은 색을 분류할 수 있다.
교재교구
지시판, 색비즈
활동방법
1. 지시판에 색연필로 동그라미를 임의대로 색칠한다.
순서 정할 필요 없이 흥미위주로 대근육과 소근육활동에 촛점을 둔다.
2. 비즈통에 들어있는 각각의 비즈를 색과 숫자를 맞추어 나가면서 자연스럽게 색감각과 숫자감각을 익힌다.
3. 자연스럽게 색연필로 색상과 숫자를 연결하여 비즈색깔에 맞추어 색칠도 해보고 숫자도 써본다.

키워드

유아,   놀이,   사례,   유치원,   유아교육,   발달,   활동