목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘남한산성’의 내용요약 및 줄거리 소개
Ⅲ. ‘남한산성’의 작품속 시대적 상황의 이해와 작품분석
Ⅳ. ‘남한산성’에 대한 서평
Ⅱ. ‘남한산성’의 내용요약 및 줄거리 소개
Ⅲ. ‘남한산성’의 작품속 시대적 상황의 이해와 작품분석
Ⅳ. ‘남한산성’에 대한 서평
본문내용
만 그에 식솔인 어린 딸은 데리고 남한산성으로 들어가 극진히 보살피는 장면이 그것이다.
우리는 김상현과 다르지 않다고 생각한다. 고뇌에 찬 행동을 하더라도 자신의 내부에서 고민하고 끝없이 방황하는 모습은 지금을 살고 있는 우리들의 모습일 것이다. 작가의 김상헌에 대한 묘사는 많은 공감을 일으켰다.
작가는 책의 뒷부분에 인조실록 1636년 12월에서 1637년 2월 기사를 친절하게 수록하고 뒤에 조선시대 품계, 직책, 용어들을 상세히 기록함으로 독자들에게 읽기 쉬운 역사서를 선물하였다. 이러한 독자에 대한 배려가 이 책을 역사서로 오인하게 만들지도 모른다. 하지만 그냥 배려로 생각한다.
마지막으로 이 책을 읽으면서 "국가와 나"를 생각해 보았다. 흔히 국가가 없으면 나도 없다는 말을 한다. 하지만 국가가 있어도 내가 없다는 생각이 들 때도 너무 많다. 국가의 이익이 나의 이익이 되고 국가의 손해가 나의 손해가 일치될 때 불타는 애국심은 발휘되지 않을까 생각해본다. 하지만 책에서처럼 국가는 있으되 아무것도 할 수 없는 지경에 처할 때는 내가 대안을 만들어주고 국가가 하게끔 만들어야 하지 않을까 생각된다. 책에서처럼 백성들이 항복하던 나가서 싸우던 양단간의 결정을 촉구하는 장면은 시사 할 점이 많다는 생각이 들었다.
지금 우리나라도 위기에 처해있다. 신문지상을 보면 "경제위기"에 대한 기사가 많이 나온다. 미래를 위해서는 경제위기를 슬기롭게 대처해 나가야 할 것이다. 국가가 빚쟁이가 되면 국민들도 빚쟁이 되는 것 아닌가? 국가 경제가 살아나도록 국민모두의 힘과 지혜를 발휘하였으면 하는 마음 간절하다.
우리는 김상현과 다르지 않다고 생각한다. 고뇌에 찬 행동을 하더라도 자신의 내부에서 고민하고 끝없이 방황하는 모습은 지금을 살고 있는 우리들의 모습일 것이다. 작가의 김상헌에 대한 묘사는 많은 공감을 일으켰다.
작가는 책의 뒷부분에 인조실록 1636년 12월에서 1637년 2월 기사를 친절하게 수록하고 뒤에 조선시대 품계, 직책, 용어들을 상세히 기록함으로 독자들에게 읽기 쉬운 역사서를 선물하였다. 이러한 독자에 대한 배려가 이 책을 역사서로 오인하게 만들지도 모른다. 하지만 그냥 배려로 생각한다.
마지막으로 이 책을 읽으면서 "국가와 나"를 생각해 보았다. 흔히 국가가 없으면 나도 없다는 말을 한다. 하지만 국가가 있어도 내가 없다는 생각이 들 때도 너무 많다. 국가의 이익이 나의 이익이 되고 국가의 손해가 나의 손해가 일치될 때 불타는 애국심은 발휘되지 않을까 생각해본다. 하지만 책에서처럼 국가는 있으되 아무것도 할 수 없는 지경에 처할 때는 내가 대안을 만들어주고 국가가 하게끔 만들어야 하지 않을까 생각된다. 책에서처럼 백성들이 항복하던 나가서 싸우던 양단간의 결정을 촉구하는 장면은 시사 할 점이 많다는 생각이 들었다.
지금 우리나라도 위기에 처해있다. 신문지상을 보면 "경제위기"에 대한 기사가 많이 나온다. 미래를 위해서는 경제위기를 슬기롭게 대처해 나가야 할 것이다. 국가가 빚쟁이가 되면 국민들도 빚쟁이 되는 것 아닌가? 국가 경제가 살아나도록 국민모두의 힘과 지혜를 발휘하였으면 하는 마음 간절하다.
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