[아동발달과 가정] 가정이 아동발달에 미치는 영향 - 가정의 기능, 가정에서의 사회화, 변화하는 가정환경과 아동의 사회화

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[아동발달과 가정] 가정이 아동발달에 미치는 영향 - 가정의 기능, 가정에서의 사회화, 변화하는 가정환경과 아동의 사회화에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

가정이 아동발달에 미치는 영향

I. 가정의 기능
1. 자녀 출산 및 양육
2. 경제적 지원
3. 사회화 및 교육
4. 정서적 지지
5. 사회질서 유지 및 역할부여

II. 가정에서의 사회화
1. 부모의 양육방법과 사회화
* 자유양육 유형
- 권위 있는 유형
- 권위적인 유형
- 허용적 유형
- 방임적 유형
2. 형제자매의 사회화

III. 변화하는 가정환경과 아동의 사회화
1. 가족 크기와 부모-자녀 상호작용
2. 이혼
1) 즉각적인 영향
2) 장기적인 영향
3. 취업모

본문내용

한 반응에 영향을 미친다. 인지발달에 한계가 있
는 유아와 초등학교 저학년 아동들은 부모의 이혼을 정확하게 이해하고 받아들이기 어
렵다. 부모의 이혼의 원인을 자신의 탓으로 돌려 자신을 비난하고, 자기가 무엇인가 잘
못하여 부모가 이혼했으며 그렇기 때문에 부모가 자신을 버릴 것이라고 생각한다. 그리
하여 대단히 흥분하고, 미성숙한 행동을 보이며, 강한 격리 불안을 나타낸다.
2/ 장기적인 영향
이혼 후 약 2년 정도 경과하면 부모와 자녀 모두 점차 적응을 해나가게 된다. 그러나 바람직하지 못한 부모-자녀 관계가 장기간 지속될 경우 스트레스에 취약한 아동은 심각한 부정적인 영향을 받게 된다.
부모가 이혼하기 전에 부적응을 보인 아동은 특히 오랫동안 정서적인 어려움을 경험하게 된다. 남아가 여아보다 장기적인 영향을 받으며, 학업성취가 떨어지고, 의존성이 높아지며, 자기통제력이 낮아지고 공격적인 행동이 증가한다.
남아의 적응에 있어서는 아버지와의 접촉이 특히 중요하며, 좋은 부자관계는 이혼이 남아에게 미치는 장기적인 부정적인 영향을 최소화하는 데 도움을 준다. 그러나 아버지와 사는 남아가 어머니와 사는 남아에 비해 요구 행동이 적고, 보다 성숙한 행동을 하는 등 사회정서적 적응측면에서 유익하다는 연구 결과는 그리 많지 않다. 어머니와 사는 여아들은 청소년기에 이 성과의 적응과 관계에서 어려움을 겪을 수 있으나 남아들에 비해 부모의 이혼으로 인한 장기적인 영향은 덜 받는 것 같다.
이상에서 살펴본 바를 종합해 보면, 양쪽 부모 모두와의 긍정적인 관계를 형성하고 유
지하는 것이 아동발달에서 특히 중요하며, 아동기에는 동성의 부모가 아동의 심리적 적
응의 제 측면에서 중요한 역할을 한다는 것을 알 수 있다. 이혼하여 아동 양육에서 부모
간의 협조가 없는 경우에는 확대 가족원이나 친구의 도움이 아동의 적응에 도움을 준다.
아울러 이혼 후 2년 동안 교사가 일관성 있게 애정을 가지고 성숙한 행동을 할 것을 합리적으로 요구하는 확고한 훈육을 할 경우 아동의 사회성과 인지발달이 강화된다.
(3) 취업모
기혼여성의 경제 활동에의 참여는 특히 1980년대에 두드러져, 기혼여성의 경제활동
참여율은 1980년의 40.0%에서 2001년에는 51.6%로 증가하였다(통계청, 2001). 1960년
대 이전에는 어머니의 취업이 가족과 아동에게 부정적인 영향을 미치는 것으로 인식되
었다(Bronfenhrenner & Crouter, 1982).그러나 오늘날에는 자아실현을 위한 기혼 여성
의 취업은 여성 자신에게는 물론 자녀에게도 여러 면에서 긍정적인 영향을 미친다는 방
향으로 관점 이 바뀌었다.
취업모들은 유능감이 높고, 자신을 가치 있는 존재로 보며, 외로움을 덜 느끼고, 성장
한 자녀의 독립에 대해 양가감정과 후회를 덜 표현한다(Gold & Andres, 1978a ; 1978b).
취업모의 자녀들은 전반적으로 사회적 정서적 적응이 원만하고, 자존감이 높으며, 가
족관계와 또래관계도 좋다(Cherry & Eaton, 1977).자신의 직업생활에 만족하는 어머니
들은 자녀와 보다 효율적으로 상호작용한다. 취업모들은 자녀의 독립심 발달을 격려하
여 그 자녀들은 유능한 사회적 행동을 발달시킨다(Hoffman, 1984).
어머니의 취업은 아들보다 딸에게 더욱 긍정적인 영향을 미친다. 취업모의 딸은 고등
교육을 받기를 원하고, 직업을 갖기를 희망한다. 희망 직종은 전통적으로 남성들의 직업
영역으로 간주된 법률, 의료 분야에서 활동하기를 바란다(Tangri, 1972).반면 어머니의
취업은 아들에게 부정적인 영향을 미쳐 중류충 가정의 취업모의 남아는 지능과 학업성
취가 비취업모의 남아에 비해 떨어진다(Gold & Andres, 1978b ; Moore, 1975 ; Rees &
Palmer, 1978). 정확한 이유는 알려진 바 없으나 한 가지 가정은 비취업모들이 남아에게
높은 성취를 할 것을 기대하고 적극적으로 개입하는 의도적인 성취압력의 영향을 들 수
있다.
어머니의 생활만족도도아동이 어머니의 취업에 적응하는 데 중요한 영향을 미친다.
어머니의 만족도에 영향을 미치는 요인은 월급, 근무시간, 융통성 있는 근무 일정 및 남
편의 지지이다. 남편에게서 가사분담이나 도움을 받지 못하는 취업모는 가사와 직장 일
예서 이중부담을 느끼고 스트레스를 받아 자녀와 적질하게 상호작용할 시간과 에너지가
부족하다. 가사와 자녀양육이라는 이중부담을 지닌 취업모들은 남편이 자녀양육에 도움
을 줄 때 심리적 복지가 증진되고(Kessler & Mcrae, 1981 ; 1982), 질적인 대리양육자가
있을 때 도움을 받는다. 특히 취업모들은 자녀 양육 시 자녀와 함께 활동할 시간을 찾고,
부모가 집에 없을 때 자녀의 행동을 감독하며, 자녀와 친밀하고 만족스러운 관계를 유지
하는 데서 어려움을 겪는다(박성연, 1996).서 구 사회는 물론 우리 사회에서는 기혼 적성
의 취업 증가로 이와 같은 취업모의 자녀양육 문제가 사회적 쟁점으로 부각되면서 정부
에서는 1991년 "영유아 보육법“과 동법 시행령을 제정함으로써 영유아 보육사업의 추진
체계를 보건복지부로 일원화하였을 뿐만 아니라, 단순히 보호 기능에 그쳤던 탁아의 개
념을 교육 기능까지를 포괄하는 보육으로 대체하여 추진하기 시작하였다.
전통적으로 자녀는 가정에서 어머니가 양육해야만 한다는 입장을 취하는 사람들은 보
육 경험이 아동발달에 부정적인 영향을 미친다고 생각하였으나 실제 수행된 연구 결과
는 시설, 교사, 프로그램 등의 측면에서 질이 높은 보육 경험은 아동에게 긍정적인 영향
을 미침을 보고하고 있다. 즉, 가정에서 양육된 아동에 비해 질 높은 보육 경험을 한 아동의 지적 사회적 발달수준이 높고 또래와도 긍정적으로 상호작용하였다.
이러한 결과는 높은 수준의 질이 보장되는 보육시설은 아동발달에 바람직한 영향을 미치며, 취업모가 자녀양육으로 인한 어려움을 극복하도록 돕는다는 것을 시사해 준다. 따라서 날로 증가하는 취업모들이 자녀 양육문제를 해결하고 안심하고 직업생활에 임할 수 있도록 아동에게 질적으로 높은 수준의 보육 경험을 제공할 수 있는 보육시설의 확보가 요청된다.

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