민주주의 부모교육에서는 보상과 벌 대신에 자연적 결과와 논리적 결과를 활용합니다. 논리적 결과와 벌의 차이점을 생각해보시기 바랍니다
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소개글

민주주의 부모교육에서는 보상과 벌 대신에 자연적 결과와 논리적 결과를 활용합니다. 논리적 결과와 벌의 차이점을 생각해보시기 바랍니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 논리적 결과와 벌의 차이점
2. 벌을 받은 자녀에게 나타날 수 있는 결과

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

행동에 관심을 두고 있다는 차이점이 나타난다.
-벌은 단순히 자녀를 처벌적으로 다스림으로서 바람직한 행동변화를 이끌어내기 위해 이루어지지만, 논리적 결과는 한 인간으로서 자녀의 실제적 변화를 이끌어 내기 위해 이루어진다는 차이가 있다.
-벌은 단순히 자녀로 하여금 부모에게 순종토록 강요하는 수단이 되지만, 논리적 결과는 자녀로 하여금 부모에게 순종토록 하는 것이 아니라 선택권을 준다는 점에서 차이가 있다고 할 것이다.
2. 벌을 받은 자녀에게 나타날 수 있는 결과
벌의 유형
결과
부모의 권위를 강조하는 유형
부모에 대한 반항이나 앙갚음
무관심
분노와 혼란
부모의 도덕적 판단
마음의 상처와 죄의식
과거 행동을 강조하는 유형
자괴감과 열등감 형성
위협
두려움과 앙갚음
무조건적인 순종을 요구하는 유형
반항과 반항적 순종
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 논리적 결과와 벌의 차이점을 생각해보고, 그에 따른 나의 의견을 기술해 보았다. 벌은 자녀의 실제적 변화를 전재로 하지 않은 부모의 독단적 행위라는 것에서 결코 바람직하지 않은 자녀교육법이라고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
당신도 유능한 부모가 될 수 있다 이경우, 이인용 저 | 창지사 | 2010.04.19.
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2016.04.23
  • 저작시기2016.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1000626
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