[청소년기 성행동] 청소년 성 행동의 특징

소개글

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목차

1. 자위행위와 기타 성 행동
2. 성 경험의 저연령화와 적극성
3. 청소년의 성에 대한 지식
* 참고문헌

본문내용

성 지식을 청소년들은 어떤 경로를 통해 습득하고
있는가? 청소년들은 학교나 사회기관 등에서 실시하는 성 교육을 통해 공
식적인 방법으로 성에 대한 지식을 얻기도 하고, 또래나 선후배, 잡지, TV,
비디오 등과 같은 비공식적 경로를 통해 성에 대한 지식을 얻기도 한다.
청소년들은 비공식적 경로를 통해 보다 구체적인 정보와 개인의 요구에
따른 성 지식을 쉽게 얻을 뿐만 아니라 이를 더 선호하는 경향이 있다. 그
러나 사회적으로는 공식적 경로를 더 권장하고 있는데, 그것은 청소년들
에게 피상적인 지식만을 제공해 준다는 점에서 한계가 있지만 보다 정확
하고 신뢰로운 정보를 전달해 준다(최윤미 등, 1998).
김영희(1993)는 중 고등학생들의 성 지식 획득 경로를 조사하였는데,
그에 따르면 남학생은 비디오(41. 7%)가 가장 중요한 출처였고, 다음으로
잡지, 친구, 영화, TV, 교사, 부모의 순서인 반면, 여학생은 교사(33.5%)가
성 지식의 가장 중요한 출처였고, 다음으로 친구, 잡지 등의 순이었다. 이
길우 등(1993)에 따르면, 대학생들도 대중매체와 친구, 교과서 등의 순으
로 성 지식을 많이 습득하는 것으로 밝혀지고 있다. 류진혜 등(1995)도 친
구나 선배(34. 9%)가 성 지식의 중요 정보원임을 확인하였다.
이러한 조사결과에 비추어 볼 때, 청소년들은 전문서적이나 성 교육에
의해 성지식을 습득하기보다 친구나 선후배, 음란잡지나 비디오 등에 의
해 성 지식의 대부분을 습득하고 있다. 특히 부모로부터 필요한 성 지식
을 얻는 경우는 극히 드문 것으로 나타났다. 이것은 청소년기 자녀와 부
모 간의 성에 관한 의사소통이 매우 부족한 상태임을 시사하는 것이다.
청소년들이 사적인 방법으로 부정확한 성 지식을 많이 습득함에 따라 그
릇된 정보로 인해 빚어지는 갖가지 문제행동과 성적 부적응 현상을 염려
하지 않을 수 없는 상태에 놓여 있다.
* 참고문헌
아동과 청소년의 이상심리학 / 김경희 저 / 박영사 2007
청소년 심리의 이해 / 임영식 저 / 학문사 / 2000
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인지심리학 / 한수미 저 / 교문사 / 2011
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
청소년 심리 및 상담 / 유진이 저 / 양서원 / 2013

키워드

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