(그림책) 아동에게 그림책을 읽어 줄 때 유의해야 할 점을 요약하고, 유아기와 초기 아동기에 읽어주기 알맞은 최근의 그림책의 내용을 바탕으로 제시

소개글

(그림책) 아동에게 그림책을 읽어 줄 때 유의해야 할 점을 요약하고, 유아기와 초기 아동기에 읽어주기 알맞은 최근의 그림책의 내용을 바탕으로 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동에게 그림책을 읽어 줄 때 유의해야 할 점(3가지)
2. 유아기와 사회적 관계를 알아가는 초기 아동기에 알맞은 그림책((2013~2016년 출간)
그림책<나랑 친구할래?>의 내용특성을 바탕으로 읽어 줄 때 주의할 점 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

모두 나름대로의 중요성을 가지고 있다 이런 그림책은 그림 자체가 이야기의 주제, 줄거리, 작중 인물, 장면 등의 문학적 요소를 포함하고 있기 때문에 시각적인 영상을 통해 그림이 담고 있는 의미나 감정, 그림의 내용이 전개되는 상황을 알게 해 준다. 유아에게 가장 좋은 책에 대해서 다양한 의견이 있지만 현재 유아가 흥미를 느끼면서 알고 싶은 것을 유아의 발달수준에 맞게 유아가 이해할 수 있는 방법으로 서술한 책이 가장 좋은 책이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
아동문학 김현자, 조미영, 김기웅 저, 아동문학, 창지사, 2015
서천석 저, 그림책으로 읽는 아이들 마음, 창비, 2015
채종옥, 이경화, 김소양 저, 아동문학, 공동체, 2015
김미나 저, 하루 10분 꿀잠 동화, 알에이치코리아 2015

키워드

그림책,   유아,   아동,   사회관계,   왜,   그림,   나랑 친구할래?