수업 시간에 다루었던 사례 이 외에 사례를 활용하여 조작적 조건화가 만들어낸 일상생활 속의 부적응 행동을 2건 이상 분석

소개글

수업 시간에 다루었던 사례 이 외에 사례를 활용하여 조작적 조건화가 만들어낸 일상생활 속의 부적응 행동을 2건 이상 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 첫째 부적응 행동 기술 및 분석
2. 둘째 부적응 행동 기술 및 분석
3. 부적응 행동의 효과적 치료방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

연상케 하는 과정을 의미하며, 혹은 대상자에게 문제가 되는 강화물을 상징적 그림과 같이 사용함으로서 대상자가 특정 행동을 하지 못하도록 하게 된다. 예를 들어 담배를 피우는 대상자에게 금연을 유도하기 위하여 담배와 담배로 피폐해진 폐의 그림을 대상자에게 보여줌으로서 흡연 행위를 하지 못하도록 조작할 수 있는 것이다.
나. 토큰 경제
토큰 경제는 스키너의 조건화의 원리를 사용한 행동수정 절차법을 의미한다. 또한 토큰 경제에서는 직접적으로 대상자에게 강화 인자를 사용하는 대신 후에 대상자가 원하는 다양한 물건을 교환할 수 있는 토큰을 보상으로 제시하여 대상자의 행동이 강화될 수 있도록 유도한다. 이러한 토큰 경제는 취학전 아동의 행동을 강화하는데 주로 사용된다.
Ⅲ. 결론
과제를 작성해 봄으로서 인간의 부적응 행동은 장기간에 걸친 조작적 조건화가 큰 영향을 미칠 수 있다는 것을 알 수 있었다. 부적응 행동을 가진 인간은 정상적 사회생활이나 원만한 인간관계 형성에 있어 어려움을 겪을 수 있다는 점에서 부적응 행동 수정을 위한 노력이 필요하다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
인간행동과 심리학 오세진, 김청송 외 9명 저 | 학지사 | 2015.03.20.

키워드

조작적 조건화,   조작적 조건화와 부적응 행동,   부적응 행동