Skinner의 조작적 조건화

목차

3. Skinner의 조작적 조건화

3-1. 학습의 정의와 기본가정

3-2. 학습의 요소

3-3. 학습의 과정

3-4. 수업을 위한 원리

3-5. 교육에의 적용

3-6. 행동주의 비판

본문내용

학습의 기본가정
내적 상태: 추론은 바람직하지 않은 것으로 간주
- black box의 비유
- 행동은 환경적 단서, 결과로 이해 가능하다고 주장
실험: 통제 조건에서 관찰된 행동변화 분석
- Skinner 상자 실험 – 인간 행동에 적용
학습이란?
반응과 강화의 연합에 의한 행동의 변화

키워드

교육방법및공학,   교수학습,   교육학